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Como Ajudar As Novas Gerações: Diferenças Geracionais, Criação, Educação, Tecnologia e Saúde Mental

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Como Ajudar As Novas Gerações: Diferenças Geracionais, Criação, Educação, Tecnologia e Saúde Mental

08 ago - 2024 • 20:00 > 08 ago - 2024 • 21:30

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Por que Bill Gates, Melinda Gates, Steve Jobs e Mark Zuckerberg mantinham os filhos bem longe de smartphones e redes sociais?


Por que justamente aqueles que desenvolvem e popularizam esses dispositivos e plataformas restringem implacavelmente o seu uso nas suas famílias?


O que é que eles sabem que nós não sabemos?


A Dra. Jean Twenge responderá a essas e outras questões no seu webinar de 8 de agosto. É uma rara oportunidade e todos são bem-vindos!


A palestra será transmitida pelo Zoom numa quinta-feira, 8 de agosto de 2024, a partir das 20h de Brasília, com legendagem simultânea de áudio fornecido por intérprete, e haverá espaço para perguntas e respostas.


Será um exame da criação e da educação de crianças e jovens à luz das diferenças geracionais e com destaque para o impacto da tecnologia na saúde mental.


Ora, o que caracteriza as gerações desde 1980? O que as distingue das anteriores? Haverá algo de errado com as últimas gerações? Por que parecem amadurecer mais tarde?


É claro que os pais enfrentam, hoje, dificuldades culturais e sociais na criação dos filhos, assim como as escolas as encontram na formação e educação das crianças e jovens. Mas de que natureza são elas?


Tiveram impacto sobre as novas gerações os avanços tecnológicos? A resposta tenderá a ser afirmativa, evidentemente, mas de que modo e com que intensidade o fizeram? Que efeitos têm tido as redes sociais sobre crianças, jovens e adultos? Que consequências para a formação do caráter teve a socialização online? Como o abuso da tecnologia está ligado à psicopatologia e à infelicidade?


Que dizer, aliás, quanto à saúde mental? Por que é que aumentou o sofrimento mental das crianças e jovens? Como fazer frente ao aumento de casos de depressão, ansiedade, automutilação e suicídio? É possível encontrar um equilíbrio feliz e saudável na família quanto ao uso da tecnologia?


E, enfim, por que as novas gerações vêm perdendo a fé? Chegam a enxergar sentido na vida? Orientam-se para propósitos mais altos?


É preciso, definitivamente, que os pais superem os obstáculos à formação do caráter dos filhos, que as escolas ajudem os jovens a trilhar um bom caminho e, também, que as novas gerações mesmas se preparem ao menos para uma vida civil e econômica produtiva.


*          *          *


Teremos a grande alegria de ver uma autoridade inconteste dos estudos geracionais examinar as diferenças geracionais, a criação, a educação, a tecnologia e a saúde mental das novas gerações, para que a estas compreendamos e ajudemos melhor.


Jean M. Twenge, PhD, professora de psicologia na San Diego State University e autora de quase 200 trabalhos científicos, é no mundo um das principais nomes — talvez o primeiro, aliás, que nos ocorra — no que se refere a estudos geracionais, à criação, educação e mentoria das novas gerações, ao entendimento e melhora da saúde mental dos nossos jovens, para não falar do impacto das novas tecnologias sobre todos nós. Entre os livros que resultaram do seu trabalho inovador estão: Generations: The Real Differences between Gen Z, Millennials, Gen X, Boomers and Silents and What they Mean for America’s Future (2023); Social Psychology, em coautoria com David G. Myers (14.ª ed., 2022); iGen: Why Today’s Super-Connected Kids Are Growing Up Less Rebellious, More Tolerant, Less Happy—and Completely Unprepared for Adulthood (2017); Personality Psychology: Understanding Yourself and Others, em coautoria com W. Keith Campbell (2016); Generation Me: Why Today’s Young Americans Are More Confident, Assertive, Entitled—and More Miserable Than Ever Before (2.ª ed., 2014); The Narcissism Epidemic: Living in the Age of Entitlement, em coautoria com W. Keith Campbell (2009).


Grande conferencista, a Dra. Twenge tem falado sobretudo das diferenças geracionais e da tecnologia para públicos dos mais variados, desde as Forças Armadas até inúmeras escolas, colégios e faculdades, passando por grandes corporações e empresas de capital de risco.


As suas pesquisas já foram objeto de cobertura, por exemplo, na TimeNewsweekThe New York TimesUSA TodayU.S. News & World ReportThe Washington Post, The Wall Street Journal, Vanity Fair, Forbes, Business Insider e Fortune.


Ela já foi destaque nos programas TodayGood Morning AmericaCBS This MorningFox and FriendsNBC Nightly NewsDateline NBC, National Public Radio e BBC World Service.


Tem graduação e mestrado pela Universidade de Chicago e um doutorado pela Universidade de Michigan.


Vive em San Diego com o marido e três filhas.

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