O debate competitivo é um esporte intelectual de a nível, bem disseminado internacionalmente, que envolve pensamento crítico, articulação das habilidades de oratória, aprofundamento de conhecimentos sobre variados temas e trabalho em equipe. Historicamente, as competições de debate ajudaram a estabelecer fortes entidades dentro de renomadas universidades como Cambridge e Oxford, que tiveram suas Sociedades de debates fundadas ainda em 1815 e 1823 . Nos Estados Unidos, o uso do debate para ensinar argumentação começou na época colonial e foi uma importante ferramenta política de vários momentos da história estadunidense com ênfase na formação de futuros cidadãos como um bem social.
O debate competitivo também é uma atividade divertida semelhante a um xadrez argumentativo em que examinamos ideias, valores e políticas com o objetivo de persuadir as pessoas dentro de uma estrutura organizada. Permite-nos considerar o mundo que nos rodeia pensando em diferentes argumentos, envolvendo-nos com pontos de vista opostos e falando estrategicamente para persuadir.
Sendo assim, o Instituto Brasileiro de Debates tem o prazer de te receber em nosso Campeonato Nacional de Debates Escolares!
Modelo:
O modelo de debate do campeonato será o World Schools. Ele apresenta uma forma dinâmica de debate combinando os conceitos de temas prévios com temas surpresas, incentivando os debatedores a se concentrarem em questões específicas em vez de debater teoria ou argumentos procedimentais. Este estilo altamente interativo de debate permite que os debatedores se envolvam uns aos outros, mesmo durante os discursos. Este formato desafiador requer bom trabalho em equipe e em profundidade de argumentação de qualidade.
Datas de realização:
Congresso(opcional): 4 de outubro (segunda-feira) - 7 de outubro (quinta-feira).
Campeonato: 8 de outubro (sexta-feira) - 12 de outubro (terça-feira).
O torneio terá seis rodadas classificatórias. Elas serão seguidas por quartas de final, semifinal e final.
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Excelência no julgamento:
A maioria de nosso grupo de juízes é composta por nomes que se consagraram como juízes em torneios nacionais e internacionais. Juízes independentes extraordinários de todo o país também serão convidados para julgá-los. Além disso você terá a oportunidade de receber feedback construtivos de debatedores universitários de grande sucesso que se consagraram campeões em diversos torneios no Brasil e pelo mundo.
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Registro e taxas:
Inscrições de 1ºLote: 50 reais + 5 reais de taxa por membro da equipe.
Isenções de taxas estão disponíveis para equipes/debatedores que se enquadrem nos critérios de isenção. Para solicitar uma análise de isenção entre em contato com [email protected]
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Composição das equipes:
O CNDE será conduzido no estilo World Schools Debating Championships (WSDC). De acordo com as diretrizes do WSDC, todas as equipes devem consistir de pelo menos 3 debatedores e não mais do que 5, sendo que, elas deverão ser informadas já no ato da inscrição.
Para aqueles jovens que não tiverem conseguindo um time para participar solicitamos que façam contato com o e-mail: [email protected] para tentarmos incluí-los e contata-los com outros que estejam na mesma situação. ---
Elegibilidade:
Critérios de elegibilidade para as equipes:
Todos os debatedores de uma equipe devem preferencialmente pertencer a mesma instituição.
*Exceção: justificativa à Organização da impossibilidade de formação de Equipe na mesma escola.
Todos os debatedores em uma equipe devem ter 19 anos de idade ou menos em outubro de 2021.
Todos os debatedores não podem estar cursando uma universidade.
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Requisito de juízes:
Neste torneio, haverá três categorias de juízes:
- Convidados
- Por aplicação independente
- Solicitantes escolares ou das equipes que necessariamente deverão passar por um curso formativo que será ministrado pela Diretora Nacional de Escolas.
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Certificação
Todos aqueles que participarem receberão certificação do evento. Aqueles que solicitarem poderão receber também a certificação individual de desempenho.
MOÇÕES DAS RODADAS ABERTAS:
RODADA 1
- Infoslide: Iniciativa dos Estados Unidos da América, a Área de Livre Comércio das Américas - ALCA, foi um projeto de bloco econômico que compreendeu as nações da América do Sul, Central e do Norte, representando uma Área de Livre Comércio entre elas. Assim como o Livre Comércio da América do Norte - NAFTA, o bloco previa redução gradual de tarifas alfandegárias para circulação livre de mercadorias, capitais e serviços. Por sua vez, o Mercado Comum do Sul - Mercosul, é um bloco econômico sul-americano formado pelo Brasil, Argentina, Uruguai, Paraguai e outros países associados e observadores, onde há livre circulação de pessoas e serviços. Durante o Governo de Fernando Henrique Cardoso, o Brasil teve a oportunidade de adentrar a Alca e endossar esse novo acordo, no entanto, optamos por continuar a pautar esforços apenas no Mercosul, o que impediu as chances de concretização da Alca.
- Moção: Em retrospectiva, Esta Casa acredita que o Brasil deveria ter escolhido a Alca em detrimento do Mercosul
RODADA 2
-Moção: Esta Casa substituiria o julgamento humano por algoritmos de computador nas decisões de condenação criminal
RODADA 3
-Moção: Esta Casa lamenta a autonomia do Banco Central do Brasil.
RODADA 6
Infoslide 1: Ler o poema "A Máquina do Mundo", de Carlos Drummond de Andrade
Infoslide 2: Caminhando pela estrada pedregosa de Minas Gerais, você encontra a Máquina do Mundo. Ela se abre para ti, oferecendo-lhe todas as respostas existenciais do universo. Esta situação não ocorrerá novamente.
Moção: Esta Casa escolheria ignorar a Máquina do Mundo
SEMIFINAL
Infoslide: Há uma disputa em andamento entre Índia, Paquistão e China sobre o território na antiga unidade federal de Jammu e Caxemira (J&K). J&K era o único estado da Índia com uma população de maioria muçulmana, e há um movimento secessionista de longa data nesse estado. O Governo da Índia respondeu de forma consistente a isso com uma repressão militar brutal .Anteriormente, J&K também desfrutava de "status especial". Eles tinham uma constituição, bandeira e autonomia separadas sobre a administração interna do Estado. Apenas residentes permanentes designados da J&K poderiam possuir propriedade, obter empregos públicos no estado, receber governo. bolsas de estudo, etc. No final de 2019, o governo da Índia colocou os principais líderes políticos em prisão domiciliar, revogou seu status especial e dividiu o estado em dois territórios sobre os quais o governo da Índia tem controle direto e completo. Os caxemires agora não podem comprar terras e possuir propriedades, acessar cargos governamentais, etc., encerrando efetivamente qualquer proteção especial para os caxemires.
-Moção: Esta Casa acredita que o Ocidente deveria retirar sua cooperação militar com a Índia até que ela restaure os privilégios especiais aos caxemires na região de Jammu e Caxemira
CRONOGRAMA:
DIA 8
13:30 INÍCIO DA RODADA 01
14:45 FIM DA RODADA 01
15:00 FEEDBACK DOS JUÍZES DA RODADA 01
15:40 CHAMADA PARA A RODADA 02
16:00 INÍCIO DA RODADA 02
17:15 FIM DA RODADA 02
17:30 FEEDBACK DOS JUÍZES DA RODADA 02
DIA 9
09:30 INÍCIO DA RODADA 03
10:45 FIM DA RODADA 03
11:00 FEEDBACK DOS JUÍZES DA RODADA 03
13:30 CHAMADA PARA A RODADA 04
DIA 10
DIA 11
10:00 INÍCIO DO DEBATE DAS QUARTAS
11:15 FIM DAS QUARTAS DE FINAL
13:00 ANÚNCIO DA SEMIFINAL
15:00 CHAMADA SEMIFINAL
15:30 INÍCIO DO DEBATE DA SEMIFINAL
17:30 ANÚNCIO DOS FINALISTAS
DIA 12