Quarta - Matutino - Santo Amaro - Semana da Psicologia FMU 2019

Bem-vindx, Alunx!

Leia atentamente a programação de palestras deste dia, turno e campus e escolha apenas uma (1).

Essa plataforma não possui nenhum bloqueio que impeça a compra de dois (2) ou mais ingressos no mesmo campus e turno. Caso você se inscreva para mais de uma (1) palestra, todos seus ingressos serão cancelados e, no dia do evento, você aguardará na fila de vagas remanescentes caso queira assistir à palestra.

Datas de liberação dos lotes:

1º - 17/08/2019, 11h

2º - 19/08/2019, 7h50

3º - 20/08/2019, 13h

4º - 21/08/2019, 18h

Todas os eventos terão fila para inscrições remanescentes. Compareça na palestra desejada, mesmo que não tenha conseguido se inscrever e tente garantir sua presença!

Auditório Santo Amaro (Eryclides Zerbini)

Análise do comportamento e educação na quarta revolução industrial

Henrique Valle Belo Ribeiro Angelo

Mudanças tecnológicas, sociais e econômicas estão acontecendo o tempo todo. Essas mudanças têm pressionado instituições educacionais a mudarem suas práticas que são praticamente as mesmas há muitos anos. Essas mudanças incluem um maior foco no desenvolvimento de habilidades, na utilização de metodologias ativas para ensinar, na construção de currículos mais personalizados e no foco no engajamento dos estudantes. Mudanças essas muito compatíveis com os princípios da análise do comportamento.

Sala 227

Subjetividade Alimentar

Grupo Corpo e Cultura (Endangered Bodies)

Você sabe qual é o impacto da subjetividade no comportamento alimentar? Por subjetividade entendemos o modo como as pessoas constroem seu mundo interno (composto por emoções, sentimentos, pensamentos conscientes e inconscientes), como instalam opiniões e desenvolvem crenças e valores que influenciam diretamente o comportamento alimentar. A subjetividade é construída desde nossas primeiras relações familiares e leva em conta aspectos inatos, constitucionais e relacionais, implica intersubjetividade (capacidade de se relacionar com o outro) e na forma como incorporamos a cultura. Nesta palestra, serão abordadas essas questões e a sua relação com a sensibilidade e a singularidade de cada sujeito.

Sala 226

O que vem depois da formatura?: Os desafios e a importância das redes de relacionamento

APSI

Vamos trocar uma ideia sobre os desafios e trajetos percorridos por quem acabou de se formar. Após concluir o ciclo da graduação, parar não é uma opção. O diploma na mão nos abre um caminho de escolhas, e quem está do nosso lado é fundamental nessa construção. A construção da APSI tem por finalidade o desenvolvimento profissional dos alunos formados por meio de projetos, atividades e participação em redes de relacionamentos.

Sala 210

O que é Inclusão?

Cintia Sanchez

A Educação Especial passou por três fases: Exclusão, Integração e Inclusão. A Inclusão tem como marco a Conferência Mundial de Salamanca em 1994, na qual participaram 88 países incluindo o Brasil e resultou na assinatura da Declaração de Salamanca, na qual os países assumiram o compromisso de se tornarem países inclusivos. A partir dessa data muitas ações foram realizadas para implantação da inclusão no nosso país como em 2015 que foi criado “Estatuto da Pessoa com Deficiência” que garante os direitos desses indivíduos. A lei é o primeiro passo da inclusão, porém para que ela seja efetiva são necessárias mudanças de atitudes de toda a sociedade.