08 jun - 2022 • 19:30 > 08 jun - 2022 • 21:30
Débora Tavares - É mestre e doutora em letras pela Universidade de São Paulo (FFLCH - USP), onde pesquisou a obra de George Orwell e sua relação com a História. Atua como professora, oferecendo cursos livres sobre literatura, sociedade e pesquisa acadêmica. Autora de ensaios na área, entre eles o posfácio "A esperança vem do plural" da edição do 1984 publicado pela editora Antofágica.
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Esse curso oferece estratégias acadêmicas para que o aluno escreva e formule seu próprio projeto de pesquisa desde o início. Essas estratégias também contemplam quem já começou a escrever seu projeto. Níveis acadêmicos de projeto que podem ser desenvolvidos com auxílio do curso: iniciação científica, TCC, monografia, mestrado, doutorado. As aulas visam identificar e explicar os elementos de um projeto de pesquisa (como elaborar uma hipótese, justificativa, cronograma, etc.), assim como linhas de pesquisa específicas das ciências humanas.
Esse curso possui duas modalidades
• Assíncrona, com acesso às gravações e parte expositiva da aula, sem emissão de certificado.
• Síncrona, com aulas ao vivo, acesso à gravação, discussão dos projetos dos alunos e com emissão de certificado.
Para cada aula faremos exercícios práticos de escrita sobre algumas etapas do projeto (delimitação de tema, pergunta de pesquisa, etc.), que será compartilhado via Google Classroom e discutido nas aulas síncronas.
Modalidade Assíncrona
Gravações disponíveis durante: 08/06 - 29/07
Modalidade Síncrona
Horário (de Brasília): 19h30 - 21h30
Datas das aulas: 08/06 15/06 22/06 29/06
Gravações disponíveis até: 29/07
Aula 01 Elementos anteriores à escrita do projeto (edital, universidade, etc.).Tema da aula: como formular uma pergunta de pesquisa.
Exercício da semana (aulas síncronas) - elaborar perguntas de pesquisa para o tema do projeto.
Aula 02 Discussão do exercício sobre pergunta de pesquisa. Tema da aula: como elaborar objetivos e justificativa do projeto.
Exercício da semana (aulas síncronas) - elaborar objetivos (gerais e específicos) e a justificativa do projeto.
Aula 03 Discussão do exercício sobre objetivo e justificativa. Tema da aula: formulando uma hipótese e embasando os pressupostos teóricos.
Exercício da semana (aulas síncronas) - elaborar ao menos 1 hipótese e elencar os teóricos que irão embasar teoricamente o projeto de pesquisa.
Aula 04 Discussão do exercício sobre hipótese e pressupostos teóricos. Tema da aula: metodologias de pesquisa em ciências humanas, tipos de cronograma e algumas questões sobre as normas ABNT. Encerramento do curso e discussão final.
Gravação das aulas
Durante a semana da aula ao vivo ficará disponível por e-mail a gravação para que os alunos matriculados possam assistir. A gravação das aulas ficará disponível até o dia 29/07. A gravação possui ferramentas de proteção e não pode ser baixada, os alunos terão acesso apenas à visualização. A aula será realizada pela plataforma do Google Meet. O link ficará disponível no dia do evento, via e-mail. O acesso ao Meet é controlado e protegido, portanto utilize apenas o e-mail cadastrado na compra do ingresso para entrar na sala de aula virtual. É necessário entrar na sala com alguns minutos de antecedência para que a aula tenha início pontualmente às 19h30.
Caso tenha dúvidas, entre em contato pelo e-mail [email protected]
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Débora Tavares
Especialista na obra de George Orwell. Mestra e doutora em literatura pela USP.
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