Teorias da aprendizagem e avaliação escolar

Nosso curso de teorias da aprendizagem e avaliação escolar conta com 15 módulos de aulas gravadas, com até 30 min, em que o profissional da área da educação entrará em contato com questões sobre as teorias educacionais desde o behaviorismo até as teorias educacionais pós-modernas, aprofundando também sobre os processos avaliativos e sobre como avaliar de forma construtiva, intencional e transformadora para a educação de acordo com cada teoria.

O curso traz uma visão histórico-crítico social dos conteúdos, em que as teorias são apresentadas para que o professor entenda as diferentes concepções de aprendizagem e os diferentes teóricos e pensadores e a partir disso possa repensar sua prática pedagógica. Entender as diferenças entre as teorias significa compreender a educação e aproximar a teoria e a prática escolar, utilizando os teóricos como um norte par auxiliar o dia a dia escolar e colaborar com a aprendizagem dos educandos e também faz uma reflexões sobre a nossa forma de avaliar ao longo da história da educação e também sobre quais mudanças são necessária para que a avaliação faça parte de uma educação inclusiva e não segregadora.

A professora Bruna Cardoso, que ministra o curso, tem experiência na educação pública e traz problemas pertinentes ao dia a dia dos professores na sala de aula. Muitas vezes, cursos da área da educação são ministrados por professores acadêmicos ou até mesmo pessoas de fora da área da educação e, com isso, trazem propostas milagrosas, mas sem aplicabilidade.

Além das aulas gravadas, os alunos poderão ouvir as aulas em podcasts, tirar dúvidas diretamente com a professora e terão atividades ativas em diversas plataformas colaborativas de ensino, além de participar de fóruns de discussões exclusivos da turma.