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PAUL ZUMTHOR: Voz, performance, poesia vocal e leitura

Aprenda os conceitos-chave da obra de Paul Zumthor

Por Regiane Magalhães Boainain

Avançado

Conteúdos gravados

Certificado

Descrição do evento

EMENTA:


As contribuições de Paul Zumthor figuram como divisor de águas para os estudos medievais, para as poéticas orais e para redefinições das formas de pensar a poesia e a Literatura. Ao voltar-se para a voz, Zumthor estabelece o conceito de performance oral: comunicação poética, corpórea, plena, irrepetível . Contudo, para a área de Literatura e poesia, interessa-nos a questão que o teórico coloca: " Em que medida pode-se aplicar a noção de performance à percepção plena de um texto literário, mesmo se essa percepção permanece puramente visual e muda, como é geralmente a leitura em nossa prática, há dois ou três séculos?" ( ZUMTHOR, 2018, p. 32).

Este curso visa fazer um sobrevoo pelos conceitos-chave da obra zumthoriana e evidenciar, na prática, como obras poéticas( em prosa e verso) restituem a vocalidade, o corpo, enfim a performance, no que parece ser apenas visual e mudo.


Conteúdo programático:


Aula 1:

1. Quem é Paul Zumthor?

2. Quando e por que a voz humana tornou-se objeto de pesquisa do autor?

3. Conceitualização de voz, performance, corpo e poesia vocal

4. Performance e leitura


Aula 2:

5. Leitura e análise de textos poéticos( em prosa e verso): vocalidade e performance + análise de obras audiovisuais.



Aulas ministradas por:

Elaine Santos - Doutoranda em Estudos Literários - Universidade de Coimbra- Portugal

Regiane Magalhães Boainain- Doutoranda em Literatura e Crítica Literária- PUCSP




Estrutura

Público

ic-radio-activeInteressados na reflexão sobre voz, poesia vocal, performance, leitura na concepção de Paul Zumthor.
ic-radio-activeProfessores, mediadores de leitura, bibliotecários, estudantes da obra de Paul Zumthor.

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Sobre o produtor

Regiane Magalhães Boainain

Sou doutoranda em Literatura e Crítica Literária ( PUC-SP), Membro do Grupo de pesquisa ( CNPq) A Voz escrita infantil e juvenil: práticas discursivas. PUC-SP e também O narrador e as fronteiras do relato . (PUC -SP). Mestre em Literatura e Crítica literária pela PUC-SP, decidi propor este curso por acreditar na necessidade da poesia para uma educação para o sensível e para o nosso desenvolvimento como ser.

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