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Curso Impactos da Covid-19 na Educação e na Produção de Materiais Didáticos | EAD

Curso Impactos da Covid-19 na Educação e na Produção de Materiais Didáticos | EAD

Por Casa Educação

Conteúdos gravados

Certificado

Inscrição

R$ 280,00
ou 12x R$ 28,96
Acesso por 6 meses

Descrição

SOBRE O CURSO

O curso Impactos da Covid-19 na Educação e o Futuro do Material Didático tem como objetivo central abordar as consequências da pandemia do coronavírus para as escolas e editoras de materiais didáticos, de uma perspectiva brasileira, e, a partir daí, situá-las dentro de alterações mais profundas que vêm ocorrendo na Educação. O novo cenário escolar, ainda incerto, aponta para que o chamado “novo normal” traga consigo uma série de mudanças de metodologias dentro da sala de aula, bem como sua reconfiguração em direção a um modelo híbrido entre o presencial e o remoto. Essas alterações impactam diretamente a construção e apropriação dos materiais didáticos.

Este curso on-line e ao vivo, com 14 horas de duração, envolverá os alunos em uma discussão sobre o quanto é fundamental aos editores e demais profissionais do mercado editorial e da educação, nos dias de hoje, conhecer a fundo o contexto complexo em que estamos inseridos e como este impacta nos livros com aplicação escolar, sejam eles impressos ou parte de estratégias digitais mais amplas.

OBJETIVO

PERMITIR QUE OS EDITORES E DEMAIS PROFISSIONAIS DO LIVRO E DA EDUCAÇÃO ESTEJAM APTOS A:

  • Entender como a pandemia do covid-19 impactou e vem impactando no dia a dia escolar, seja no ensino público, seja no ensino particular.
  • Compreender o quanto o contexto atual exige novas metodologias para a prática dentro de sala de aula, tanto na transição para o ensino remoto, seja no futuro híbrido presencial e à distância.
  • Compreender como estão desenhados hoje os principais materiais didáticos disponibilizados pelas editoras e sistemas de ensino, pensando em chaves para sua modificação.
  • Pensar de modo criativo o quanto a pandemia passa a exigir a produção de novos materiais didáticos que levem em conta essas modificações anunciadas para sua aplicação pedagógica.


A QUEM SE DESTINA

  • Professores
  • Coordenadores e diretores de escolas
  • Assessores pedagógicos
  • Autores e editores de materiais didáticos
  • Divulgadores comerciais
  • Preparadores e revisores
  • Profissionais das áreas de educação
  • Interessados em ingressar no mercado editorial de livros escolares


CONTEÚDO

O que você vai ver neste curso:

  • As consequências da COVID-19 na educação e as tendências para o futuro da prática educacional.
  • Primeiras respostas das escolas e melhores práticas identificadas.
  • Os problemas da transição das aulas presenciais para as digitais.
  • A metodologia da sala de aula invertida como processo-chave para o aprendizado on-line ou semipresencial.
  • O conceito da aprendizagem por projetos e sua aplicação nos diferentes segmentos educacionais.
  • As inadequações dos materiais didáticos, destacadas pela educação a distância.
  • EAD e ensino remoto emergencial: a diferença irrelevante.
  • O desenvolvimento de trilhas de aprendizagem para uso de professores e alunos, no processo de aprendizagem digital oublended.
  • Uso de estratégias de gamificação em conteúdos educacionais.
  • Processos de roteirização de conteúdos e objetos de aprendizagem.
  • Planejamento de conteúdos flexíveis e orientação de professores e alunos em seu uso.
  • Novas possibilidades de conteúdo e caminhos para pesquisa.


FACILITADORRES

Profa. Milena Steger

Milena Steger é cofundadora da Merit Consultoria. Designer instrucional e pedagoga pós-graduada em gestão escolar e gestão de projetos (Fundação Getúlio Vargas), é gestora pedagógica de Educação Infantil e Ensino Fundamental, além de desenvolver projetos para educação a distância.

A facilitadora trará outros especialistas na área para desenvolver partes do curso.

Prof. Roger Trimer

Pós graduado pela ESPM, possui mais de 20 anos de experiência na área educacional. Estudioso das metodologias ativas de ensino e especialista em desenvolvimento de conteúdo para educação, desenvolve e ministra cursos sobre esses temas. Trabalhou como diretor de conteúdo na Pearson Education, implementando materiais didáticos que atendem centenas de escolas, e como diretor geral do Sistema de Ensino Poliedro. Ajudou a criar a primeira biblioteca virtual universitária, além de ter desenvolvido uma linha de disciplinas digitais para o ensino superior.

MÉTODO DE APRENDIZAGEM

Aulas gravadas.

CARGA HORÁRIA

14 horas

AULAS

Aula 1 - A nova realidade da educação: o papel da escola e suas dificuldades no meio digital

Aula 2 - Sala de aula invertida: a educação a distância que não é e-learning

Aula 3 - Aprendizagem por projetos: a zona proximal e a prática do aprendizado

Aula 4 - Camisas de força e superficialidade: as críticas aos conteúdos didáticos atuais

Aula 5 - Trilhas de aprendizagem: mesclando conteúdos próprios e de terceiros

Aula 6 - Gamificação e roteiros: a educação fora da estante

Aula 7 - Futurologia pragmática: os novos materiais didáticos e sua comercialização


INSCRIÇÕES

Faça sua inscrição até 30/11/2021 e receba assinatura digital da revista Educação por 1 ano.

Entre em contato para informações sobre pagamento à vista e pacotes para escolas e empresas.

**INCLUI CERTIFICADO DE PARTICIPAÇÃO**

Estrutura

As consequências da pandemia do coronavírus para as escolas e editoras de materiais didáticos

  • Aula 1 - A nova realidade da educação: o papel da escola e suas dificuldades no meio digital
  • Material Aula 1
  • Aula 2 - Sala de aula invertida: a educação a distância que não é e-learning
  • Material Aula 2
  • Aula 3 - Aprendizagem por projetos: a zona proximal e a prática do aprendizado
  • Material Aula 3
  • Aula 4 - Camisas de força e superficialidade: as críticas aos conteúdos didáticos atuais
  • Material Aula 4
  • Aula 5 - Trilhas de aprendizagem: mesclando conteúdos próprios e de terceiros
  • Material Aula 5
  • Aula 6 - Gamificação e roteiros: a educação fora da estante
  • Material Aula 6
  • Aula 7 - Futurologia pragmática: os novos materiais didáticos e sua comercialização
  • Material Aula 7
Termos e políticas

Sobre o produtor

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