26 nov - 2020 • 09:30 > 13:30
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Ementa: Concepção e implementação de projetos pedagógicos: contextualização, interdisciplinaridade e trabalho coletivo. Elaboração de projetos pedagógicos que contemplem a implantação e implementação de recursos tecnológicos nas práticas pedagógicas curriculares. Fundamentos pedagógicos dos ambientes virtuais de aprendizagem (AVA). Mediação pedagógica no AVA. Planejamento das disciplinas mediadas pelas tecnologias digitais em ambientes virtuais de aprendizagem.
Valdir Lamim-Guedes
Biólogo e Mestre em Ecologia pela Universidade Federal de Ouro Preto, Especialista em Jornalismo Científico (UNICAMP), Educação Ambiental (USP-SC) e em Design Instrucional para EaD (UNIFEI), Doutor em Educação pela USP. Estagiário Pós-doc no Programa de Pós-graduação em Educação da Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT). Desenvolve projetos de pesquisa em meio ambiente e sustentabilidade, Educação a Distância e Educação Ambiental. Tem experiência como professor conteudista, Designer Instrucional, Professor Coordenador de Disciplina e Tutor em cursos à distância (Cecemca-Unesp, Centro Universitário Senac-Santo Amaro, Fundação Parque Tecnológico Itaipu, IF do Sul de Minas, UFABC, UFLA, UFOP, UFSCar, Univesp e USP). Foi professor-visitante na Universidade Nacional de Timor-Leste, Díli, Timor-Leste (2012).
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Valdir Lamim-Guedes
Biólogo e Mestre em Ecologia - UFOP Doutor em Educação - USP