PROFESSORA: MARALYZA PINHEIRO MARTINS

EMENTA

Conceitos e fundamentos sobre GED;

Uso de tecnologias GED;

Digitalização e suas etapas. Tecnologias GED, no Brasil e no Mundo.

Projetos de GED: etapas, aplicação e cases de sucesso.

EAP de Projeto GED , atividade prática com os alunos. 

ESTRATÉGIAS DE ENSINO/ RECURSOS DIDÁTICOS:

Exposição Dialogada, Utilização de multimídia e atividade com alunos.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:

AZEVEDO, Raphael. 5 erros capitais na Implantação de Projetos GED/ECM. Disponível em: < http://raphaelazevedo.com.br/5-erros-capitais-na-implantacao-de-projetos-ged-ecm+177368

SAYÃO, Luís Fernando. Uma outra face dos metadados: informações para a preservação digital. Disponível em: <https://periodicos.ufsc.br/index.php/eb/article/viewFile/1518-2924.2010v15n30p1/19527

ABEL, S. P. Content Management and the Need for Change.in: Technical Communication, p. 26-28, 2007.

AIIM .What is Enterprise Content Management (ECM)? Disponível em: < http://www.aiim.org/What-is-ECM-Enterprise-Content-Management>.Acesso em: 12/07/2018.

ALFRESCO. What is it. Disponível em: < http://www.alfresco.com/tour >. Acesso em: 12/07/2018.

ANDERSEN, R. The rhetoric of enterprise content management (ECM): Confronting the assumptions driving ECM adoption and transforming technical communication. Technical Communication Quarterly, p. 61-87, 2008.