Minicurso Museus: lugares de memória e resistência

Como atividade integrante da 15ª Primavera de Museus, o Museu Mineiro ofertará o minicurso "Museus: lugares de memória e resistência". O minicurso tem por objetivo fomentar as discussões acerca da representatividade e pertencimento do público aos museus de seu território, bem como evidenciar as relações destes museus com seu entorno. 

Por meio de encontros interativos e discussões intensas e descontraídas, os participantes serão convidados a dividirem suas percepções sobre os museus de sua cidade, bem como evidenciar as potencialidades e pontos sensíveis destes espaços. 

O minicurso é direcionado a colaboradores e gestores de museus, bem como seus frequentadores, e entusiastas e é um desdobramento da tese de doutorado em Design intitulada “Do imaginário ao representativo: a atuação do design emocional na concepção dos espaços museais da hipermodernidade”, de autoria de Rangel Sales no programa de Pós-Graduação em Design da Universidade do Estado de Minas Gerais - UEMG.

O evento será realizado nos dias 21 e 23 de setembro de 2021, das 19h às 22h, através da plataforma de streaming Google Meet e a participação será mediante inscrição. Haverá emissão de certificado.

Encontro I (21 de Setembro, de 19h às 22h)

● Museus: o que são e para que servem? ● ICOM, IPHAN, IBRAM ● Memória: individual e coletiva ● Memória, representatividade e pertencimento nos museus ● Atividade I: Reflexões sobre representatividade: Como você vê os museus? Encontro II (23 de Setembro, de 19h às 22h) ● Museus: espaços de lembrança e de esquecimento ● Patrimônio: reflexões sobre as heranças culturais ● Ecomuseus e a museologia social ● Economia criativa e a requalificação dos espaços ● Atividade II: Mini-projeto de requalificação de espaço

Rangel Sales é docente no Centro Universitário de Belo Horizonte - UniBH desde 2010, atua profissionalmente nas áreas de design gráfico e editorial. Seus interesses acadêmicos são comunicação, educação e museologia. Tem experiência profissional em coordenação acadêmica, docência e pesquisa em design. É graduado em Comunicação Social, especializado em Projetos Editoriais e é Mestre em Educação Tecnológica. Atualmente, dedica-se à pesquisa, para doutoramento em Design, intitulada: “Do imaginário ao representativo: a atuação do design emocional na concepção dos espaços museais da hipermodernidade” no programa de Pós-Graduação em Design da Universidade do Estado de Minas Gerais - UEMG, sob orientação da Profa. Dra. Marcelina das Graças de Almeida.

Museu Mineiro

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