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Feminismo Negro, feminismos, educação e ensino de História
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Feminismo Negro, feminismos, educação e ensino de História

21 out - 2021 • 19:00 > 4 nov - 2021 • 20:30 Ver datas e horários

Videoconferência via Sympla Streaming

Descrição

O objetivo deste curso é apresentar aos interessados, especialmente professores do ensino de base, os fundamentos da teoria e prática do feminismo negro como potente ferramenta de (re)construção das abordagens do ensino de História. Este curso está em consonância com os princípios das Diretrizes Nacionais para o ensino das relações etnico-raciais que, apesar de serem de suma importância para a abordagem da História do Brasil, ainda carece de meios de instrumentalização e implementação, a despeito de seus quase 20 anos de promulgação. Portando, o objetivo deste curso é promover o aperfeiçoamento das metodologias do ensino de história por meio do conhecimento e utilização do feminismo negro em sua contribuição epistemológica, além de oferecer um quadro do percurso historiográfico até a sua abertura para o diálogo com os feminismos. 


-> Certificado de curso livre de 20 horas.

Aulas 21 e 28/10 e 04/11 (quintas-feiras)

Horário: 19h às 20:30

Público: professoras/es da rede de educação básica, graduandos/as e pós-graduandos/as de cursos da área de humanidades, comunidades em geral. 


Conteúdo das aulas:

Aula 1 (21/10) Saberes emancipatórios e Educação

Nesta aula, teremos como base os princípios da educação crítica e a contribuição dos saberes moldados pelos movimentos sociais para a educação básica. Vamos dialogar principalmente com Paulo Freire, bell hooks e Nilma Lino Gomes e as possibilidades de humanização no processo de ensinar e aprender.  


Aula 2 (28/10) Feminismo Negro e sua contribuição epistemologica

A partir da trajetória do movimento feminista negro e da sua produção teórica, iremos apontar suas principais características e relacioná-las com a possibilidade de fazer aula para a reeducação das relações étnico-raciais. Teremos como referencial a produção de Lélia Gonzalez, Sueli Carneiro, Luiza Bairros e Beatriz Nascimento. 


Aula 3 (04/11) Historiografia à caminho dos feminismos  

Nesta aula, vamos fazer um percurso das abordagens historiográficas e suas renovações, até a inclusão da interseccionalidade como importante ferramenta para compreensão e análise histórica, sem perder de vista o trabalho em sala de aula. Será a base desta aula bell hooks, Sidney Chalhoub & Fernando Teixeira e Fernando Pureza.


-> Valores conscientes.

Bolsa: você é trabalhadora ou trabalhador da área da educação, estudante da área da educação e humanidades, está desempregada ou desempregado, e/ou no momento, não tem condições financeiras de pagar pelo curso, mas tem interesse em participar, preencha até o dia 18/10 o formulário através do link: forms.gle/ee5UBnvPiwEXjrTR8. 

Disponibilizaremos duas vagas gratuitas para a realização do curso. 


Duvidas: [email protected] ou pelo Instagram @escoladehistoria

Termos e políticas

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Sobre o organizador

Marina Camilo Haack

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