OFICINA:

USO DE JOGOS E BRINCADEIRAS AFRICANAS NA INCLUSÃO DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA NO CONTEXTO ESCOLAR

<!--[if !supportLineBreakNewLine]-->
<!--[endif]-->

Dia de oficina:

17 de maio (terça-feira)

Hora: 8hs às 12hs

Carga horária: 4h

Aulas presenciais na sala Mp29A [MÓDULO 2 - UEFS]

Resumo da proposta

A oficina se propõe a Valorizar a importância do uso dos jogos da cultura africana e afro-brasileira e suas contribuições na aprendizagem de estudantes com deficiência; Motivar as relações interpessoais entre os estudantes no contexto escolar; Produzir jogos de origem africana de baixo custo para motivar o resgate da cultura afro-brasileira no cotidiano dos estudantes com deficiência.

Objetivo

Compreender o potencial dos jogos africanos na contribuição para a construção de novos significados às práticas pedagógicas na inclusão de estudantes   com deficiência no contexto escolar, através da arte.

Justificativa

Refletir sobre o uso de jogos africanos na inclusão de pessoas com deficiência no contexto escolar.  Nesse contexto, a proposta surge da inquietação de perceber que os estudantes ficam privados das atividades lúdicas por conta das suas limitações.

Ministrante