Sofrimento parental e profissional no contexto da neurodiversidade

Ministrado por: Me. Amanda Viana dos Santos.

Objetivo

Promover uma reflexão crítica e experiencial sobre o sofrimento vivido por cuidadores e terapeutas no contexto da neurodiversidade, considerando o processo diagnóstico, as demandas cotidianas de cuidado e a condução de casos complexos. Analisar os efeitos desse sofrimento sobre a relação cuidador-criança, a relação terapêutica e a saúde mental do profissional, bem como os limites das intervenções parentais centradas apenas no comportamento observável. Apresentar contribuições da ACT para o desenvolvimento da flexibilidade psicológica de cuidadores e terapeutas.

Conteúdo programático

Parentalidade e sofrimento no contexto da neurodiversidade

Processo de diagnóstico e impactos emocionais para os pais

Limites dos modelos tradicionais de treinamento parental

O papel da linguagem no sofrimento parental

Contribuições da Terapia de Aceitação e Compromisso (ACT) para a parentalidade

Contextualização da clínica com a neurodivergência

O lugar do terapeuta nos atendimentos

Flexibilidade psicológica do terapeuta na perspectiva da ACT

Estratégias de autocuidado e limites saudáveis na prática clínica com a neurodivergência

Público alvo

Profissionais e estudantes de psicologia; psicopedagogas, fonoaudiólogas, médicos e residentes em psiquiatria, terapeutas ocupacionais.

Periodicidade

Dias: 17 e 24/10/2026

Horário: Das 10h às 12h (horário de Brasília).

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