Neste workshop, você vai conhecer conceitos, princípios e práticas que permeiam a educação inclusiva das pessoas com autismo, altas habilidades/superdotação e dupla excepcionalidade.

Vamos explorar o percurso legislativo brasileiro sobre educação inclusiva desde seu início, além dos atuais marcos legais.

Esta será uma boa oportunidade para você refletir sobre os paradigmas da educação inclusiva e atribuir um novo sentido à sua prática pedagógica, com recursos, estratégias e atividades práticas com profissionais referências em suas áreas de atuação.

Para que você trabalhe com os alunos dentro dessas condições e perspectiva inclusivas, será essencial também compreender aspectos relativos ao planejamento e à avaliação.

Sobre os nossos professores e palestrantes:

Damião Silva é Psicólogo, neuropsicólogo, pedagogo, psicólogo escolar e educacional, escritor e palestrante. Mestre em Avaliação Psicológica. Especialista em Educação Inclusiva, em Análise do Comportamento e TEA e em Altas Habilidades/Superdotação. 

Máster en Altas Capacidades y Desarrollo del Talento e doutorando em Ciência Tecnologia e Inclusão. Pesquisador dos Cursos de Atendimento Educacional Especializado da Universidade Federal de Pelotas em parceria com o MEC.

Denner Pereira da Silva é Mestre em Direito. Especialista em Direito Civil e Processual Civil. Professor Universitário da PUCPR e da Univel. Professor dos cursos de aperfeiçoamento em Educação Especial da UFPel. Advogado.

Francisca Maria Chagas é Pedagoga, psicopedagoga especialista em AH/SD, TEA e TEAp.

Professora/formadora dos Cursos de Extensão em Educação Especial da UFPEL em parceria com MEC.

Ex Secretária Municipal de Educação.

Seu comprometimento e sua participação são muito importantes. Organize sua rotina de estudos e aproveite o workshop!

Programação:

02/12/2022

8h00 - Credenciamento.

8h30- Abertura

8h45 Altas Habilidades/ Superdotação o que preciso saber e fazer? Damião Silva 

9h30- Transtorno do  Espectro Autista é possível incluir? Francisca Maria Chagas

10h30- Intervalo

10h45- Autismo e Superdotação: O que é dupla excepcionalidade e quais impactos no processo de escolarização? Damião Silva

11h15- Transtorno do Espectro Autista e Altas Habilidades/Superdotação: Como garantir os direitos a educação inclusiva- Denner Pereira da Silva

12h00 Almoço

14h00 às 16h00-  Minicurso 1- Avaliação pedagógica diagnóstica e a construção do Plano Educacional Individualizado (PEI), com  Francisca Maria Chagas

14h às 16h00- Minicurso 2-  Superdotação: Práticas de inclusão escolar em todas as etapas educativas: aceleração escolar, enriquecimento curricular ou flexibilização curricular, com Damião Silva e Denner Pereira.

16h- Encerramento