PEDAGOGIA COM PROPÓSITO - 2ª edição
Juntos na construção de sujeitos ativos, sensíveis e conscientes.

O evento “Pedagogia com Propósito 2”, que acontecerá no dia 24 de maio de 2025 (sábado), das 9h às 12h, é um convite à reflexão, à escuta sensível e ao fortalecimento do papel transformador do educador.

Voltado a estudantes e profissionais da área da educação – com ou sem formação específica – o encontro propõe uma manhã de trocas significativas, inspiração e aprofundamento prático e teórico.

A programação conta com dois momentos centrais. O primeiro será conduzido por Fábio Pratali, com o tema “Criatividade, emoção e sensibilidade”, trazendo uma abordagem viva e potente sobre o educar com afeto e intencionalidade. Na sequência, Daniel Rebello abordará o tema “Educação Psicomotora: uma emergência na escola”, promovendo reflexões essenciais para a prática pedagógica no desenvolvimento integral da infância.

A mediação será feita pela professora Carmem Júlia, que guiará as conexões entre os temas e favorecerá espaços de diálogo, partilha e escuta coletiva.

8h30 – Credenciamento

9h – Criatividade, emoção e sensibilidade – Fabio Pratali

10h30 – Educação Psicomotora: uma emergência na escola  – Daniel Simões Rebello

SOBRE AS PALESTRAS

Criatividade, emoção e sensibilidade – Fabio Pratali

O dia a dia escolar é repleto de contextos, situações, oportunidades e possibilidades para o desenvolvimento de ideias, atividades e projetos pedagógicos com as crianças, adolescentes, famílias, equipe docente e demais colaboradores. Em meio a tudo isso temos a figura privilegiada do professor, que pode fazer a diferença criando, estimulando os educandos, incentivando os colegas, em suma, sendo um verdadeiro agente transformador, não somente da sua sala de aula mas também, da escola e das pessoas, contemplando cenários cada vez mais amplos. Isso ocorrerá de forma mais efetiva e porque não, prazerosa, a partir do momento em que houver maiores doses de CRIATIVIDADE, EMOÇÃO E SENSIBILIDADE nas práticas pedagógicas diárias e é sobre isso que trataremos no evento – PEDAGOGIA COM PROPÓSITO 2ª edição.

Essa palestra contará com a marca registrada de seu criador, os 4 Es essenciais da educação: Energia, Entusiasmo, Emoção e Encanto – evidentes em exemplos práticos de situações já desenvolvidas em escolas, que podem e devem ser fonte de inspiração para o surgimento de diferentes e novas propostas em qualquer lugar em que se fizer presente um educador ou educadora que tenha PROPÓSITO. É tempo de FLORESCER...

Educação Psicomotora: uma emergência na escola - Daniel Rebello

A palestra aborda este tema com  duplo sentido,  de emergir no sentido de “vir à tona e, ao mesmo tempo, emergência entendida como uma situação de rapidez. Quando falamos da emergência da ação metodológica baseada no brincar pautada nos princípios da Psicomotricidade na escola, é sinal de que precisamos rever, olhar de outro jeito e alterar o modo como fazemos e pensamos e refletimos a nossa prática no contexto Educacional

SOBRE OS PALESTRANTES

Carmem Pereira

Pedagoga e Mestre em Educação Superior pela PUC- Campinas, Psicopedagoga pela Unicamp. Foi docente na UniMetrocamp, Puc - Campinas, Uniesp e Unimax - Indaiatuba. Atuou como coordenadora na UniMetrocamp e foi Supervisora EaD da Univesp. Autora de materiais para disciplinas EaD: Ética e Responsabilidade Socioambiental dos cursos de graduação do Grupo Ibmec, Didática do Ensino Superior para os cursos de Pós Graduação da Faculdade Trevisan e Gestão Democrática e Planejamento Pedagógico para curso de Pedagogia da USF. Atuou como Orientadora Educacional e Coordenadora Pedagógica em escola privadas de Campinas e região. Faz parte do Banco de Avaliadores junto ao INEP - MEC, para atos autorizativos de curso superior, leciona e coordena o curso de Pedagogia da Unità Faculdade, é docente em cursos de Pós-graduação. Atua como psicopedagoga clínica.

Daniel Simões Rebello

Graduação em Educação Física pela Pontifícia Universidade Católica de Campinas - PUC-CAMPINAS (2000), Mestre em Bioética pela Universidade do Vale do Sapucai - UNIVÁS(2010), possui Especializações em: Psicopedagogia institucional e clínico pelo Unisal (2012),  Pedagogia do Esporte Escolar pela UNICAMP (2006), Treinamento em Natação pelo Instituto Superior de Cultura Manoel Fajardo - Cuba (1999), Esportes Educacionais pela Universidade de Barcelona (2001).Atualmente é professor de Educação Física escolar do Colégio LICEU Nossa Senhora Auxiliadora - Campinas/SP, professor de Educação Física escolar do Colégio PHOTON,  professor de graduação do curso de Educação Física do UNISAL, professor dos cursos de pós-graduação do Unisal em Psicopedagogia e Educação Infantil na área de Psicomotricidade, professor dos cursos de pós graduação do Instituto Brasileiro de Educação (IBFE) em Psicopedagogia e Alfabetização e letramento na área de Psicomotricidade.

Fabio Pratali

Graduado em pedagogia, especialista em Educação Socioemocional, Didática e Metodologia do Ensino Superior e Programação Neurolinguística.

Professor na rede SESI-SP (Ensino Fundamental) há 25 anos. Atua como docente dos cursos de pós-graduação em Educação Socioemocional, Psicopedagogia e Neurociência Aplicada à Educação no IBFE.

Autor dos livros – “Escola da Vida – uma lição de cidadania, respeito e amor à natureza” e “Florescendo em Versos – educação socioemocional para quem ama inspiração” e criador do workshop “Trilha do Florescimento”.