PALESTRA | COMUNICAÇÃO EMPÁTICA NAS ESCOLAS:

DO CONCEITO À PRÁTICA

Como transformar a empatia em uma ferramenta de comunicação para fortalecer as relações no ambiente escolar?

A comunicação está presente em todas as relações que acontecem na escola. A forma como gestores, professores, equipes, estudantes e famílias se comunicam pode contribuir para o fortalecimento dos vínculos, para a construção de ambientes mais colaborativos e para a qualidade das relações.

Nesta palestra, Ana Paula Megiolaro apresenta o conceito de Comunicação Empática e o método autoral PEDE — Presença, Escuta Acolhedora e Diálogo Empático, desenvolvido para levar a empatia do conceito à prática comunicacional.

A proposta é ampliar a consciência sobre a comunicação e apresentar caminhos para aplicar a empatia em situações reais do cotidiano escolar, considerando os desafios das relações humanas, da liderança e da convivência no ambiente educacional.

O QUE VOCÊ VAI ENCONTRAR NESTA PALESTRA?

Uma abordagem que conecta Comunicação, Empatia, Neurociência, comportamento humano e liderança, trazendo reflexões e possibilidades práticas para qualificar a comunicação e as relações no ambiente escolar.

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

Comunicação Empática: conceito e fundamentos

A empatia integrada ao processo de comunicação no ambiente escolar e sua contribuição para a qualidade das relações.

Os 3 passos do método PEDE

1. PRESENÇA
Consciência comunicacional, intenção, foco e responsabilidade na comunicação.

2. ESCUTA ACOLHEDORA
Escutar para compreender, acolher diferentes perspectivas e ampliar a qualidade das interações.

3. DIÁLOGO EMPÁTICO
A aplicação da empatia nas relações e nas situações cotidianas da escola.

PARA QUEM É ESTA PALESTRA?

Indicada para:

• Gestores escolares;
• Coordenadores pedagógicos;
• Professores;
• Profissionais da educação;
• Equipes administrativas e pedagógicas;
• Demais profissionais que atuam no ambiente escolar.

Uma oportunidade para quem deseja aprimorar sua comunicação, ampliar a capacidade de escuta e fortalecer as relações no cotidiano da escola.

SOBRE A PALESTRANTE

Ana Paula Megiolaro é estrategista, mentora e professora de comunicação, reconhecida por sua atuação na área de Comunicação Empática.

Criou o conceito de Comunicação Empática e o método autoral PEDE — Presença, Escuta Acolhedora e Diálogo Empático, uma abordagem desenvolvida a partir dos fundamentos da Comunicação, em diálogo com contribuições da Neurociência e com pesquisas sobre comportamento, relações humanas e liderança.

É também idealizadora do Método EMPASS, voltado ao desenvolvimento das competências de escuta, empatia e assertividade, aplicado a líderes, instituições de ensino e organizações públicas e privadas.

Sócia-diretora da Roedel Intl Advisor, lidera um escritório pioneiro que nasceu da integração entre comunicação e relações internacionais.

Jornalista, com Mestrado em Comunicação pela PUCRS, possui mais de 20 anos de experiência na área. Iniciou sua trajetória na docência em 2005 e, desde então, contribuiu para a formação de milhares de profissionais em cursos de graduação, pós-graduação, MBAs, capacitações, workshops e mentorias individuais, além de programas in company realizados para organizações públicas e privadas em diferentes Estados brasileiros.

Palestrante profissional desde 2008, compartilha conteúdos fundamentados em pesquisa, prática e experiência, conduzindo reflexões que ampliam a consciência comunicacional e desenvolvem competências essenciais para a comunicação e a liderança contemporâneas.