A ideia desse debate é promover uma reflexão sobre as Violências de Estado, a partir das perspectivas de grupos oprimidos historicamente (mulheres, negros e indígenas), abordando também a intolerância religiosa e as violências cometidas pelo Estado  em questões da terra, com destaque às ações de resistência oriundas dos movimentos sociais, na intenção de reafirmar o princípio da educação libertadora como processo coletivo e democrático que ultrapassa os muros das escolas, organiza e desenvolve as comunidades.