Dois encontros para viver o som, o processo e a documentação. Você já pensou como os processos de escuta dos espaços e o brincar heurístico podem aprofundar a linguagem musical e sonora nas escolas de infância? Estes encontros são um convite especial para educadores, atelieristas, músicos, pesquisadores e curiosos que desejam mergulhar nas possibilidades do som e da música como linguagens potentes para a infância. Mais do que construir objetos sonoros, vamos analisar processos educativos vivos, que respeitam a curiosidade, o tempo e o olhar investigativo da criança, em diálogo com a escuta atenta, a documentação pedagógica e possibilidades de relançamentos.

Encontro 1 (presencial) - Construção, Escolha e Investigação Sonora

30/08/2025 das 8h às 12h – Casa Meet – R. das Goiabeiras, 547 – Bairro Jardim, Santo André – SP

Escolhas, construções e investigações: quais pesquisas sonoras podem povoar as escolas de infância? Neste dia, vamos entrar em contato com uma variedade de materiais naturais e de largo alcance, pesquisando texturas, sonoridades e possibilidades. A potência dos materiais e a comunicação sobre os sons e suas ressonâncias, serão foco desta manhã que também trará interações e vivências para significar conceitos como paisagem sonora e heurístico sonoro.

Encontro 2 (online e síncrono) - Processos e Paisagens Sonoras

03/09/2025 das 19h às 21h – Via Google Meet

Aprofundamentos e desdobramentos possíveis do trabalho com a linguagem musical e sonora nas jornadas educativas. Este encontro trará a possibilidade de reflexões sobre os processos e conceitos estudados presencialmente, com vistas a repertoriar o grupo com possibilidades de trabalho junto às crianças.

Para quem é este curso?

Educadores da infância, atelieristas, músicos, arte-educadores, coordenadores pedagógicos, pesquisadores, estudantes da área e interessados em processos de criação, escuta e documentação.

Sobre a formadora:

Gabriela Feruglio Moraes é Licenciada em Educação Musical e pós-graduanda em Arte na Educação pela USP. Formadora da Ampliare Educacional, atua em projetos de formação continuada em Mogi Mirim e Osasco, além de integrar a equipe da Casa Meet como atelierista. Com formação em canto, percussão brasileira e cultura popular, Gabriela se especializou em abordagens pedagógicas como Orff, Kodály e Dalcroze, sempre com foco na escuta, no corpo e na experimentação. Atuou por 8 anos como atelierista na Escola Ateliê Carambola, onde também colaborou com a formação docente, com o centro de pesquisa e a produção de documentações pedagógicas publicadas. Participou de formações na RED Solare Argentina e em escolas italianas de Pistoia, Correggio e Reggio Emilia.

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