II Seminário Catarinense de Psicologia e Estudos sobre Deficiência

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A produção do conhecimento e as práticas psicológicas no âmbito da deficiência ainda são fortemente pautados no modelo médico e da reabilitação. A patologização das pessoas com deficiência e a redução da experiência da deficiência a uma tragédia médica ainda predominam no contexto da atuação profissional e até mesmo na formação de psicólogas e psicólogos. Diante desse contexto, torna-se muito relevante que a Psicologia incorpore o campo dos Estudos Feministas da Deficiência nas pesquisas e na atuação profissional, bem como considere a deficiência como uma categoria de análise que, na intersecção com outras como gênero, sexualidade, raça e classe social, produz processos de opressão e exclusão social.