Ensino de Filosofia e Decolonialidade: fundamentos teóricos e propostas didáticas

Objetivo do Evento

Discutir e problematizar os fundamentos do ensino de filosofia decolonial e apresentar alternativas para a prática pedagógica em sala de aula nessa perspectiva.

Público-alvo

Estudantes de pedagogia e outras licenciaturas, especialmente do curso de Filosofia; professores do ensino médio das redes pública e privada de Campinas.

Convidados

• Prof. Dr. Rodrigo Marcos de Jesus (Conferencista)

• Prof. Dr. Renê José Trentin Silveira (Mediador)

Realização

• Grupo de Pesquisa Senso

Comissão Organizadora

• Prof. Dr. Renê José Trentin Silveira

Responsáveis

• Prof. Dr. Renê José Trentin Silveira