Educação e MST: análise sobre a situação escolar das crianças do Acampamento Marielle Vive durante a pandemia de Covid-19

Palestrante: Júlia Zan

Com a pandemia da Covid-19 as desigualdades sociais já existentes no Brasil foram agravadas, incluindo aquela entre campo e cidade, o que intensificou as dificuldades enfrentadas pela população do meio rural e a negação de seus direitos, como o acesso à educação. Pois, com o fechamento das escolas, o ensino passou a se dar de forma remota, excluindo ainda mais as crianças sem-terra e prejudicando seu aprendizado. Portanto, a pesquisa em questão tem por objetivo discutir a maneira como se deu o atendimento escolar às crianças do Acampamento Marielle Vive (ocupação do MST situada em Valinhos) entre março de 2020 e julho de 2021, apontando para as dificuldades agravadas pelo contexto da pandemia e pela falta de assistência por parte do Estado. Ao mesmo tempo, mostrar as mobilizações realizadas pelo próprio setor de educação do acampamento, que garantiu uma rede de apoio às crianças sem-terra, que neste momento encontram-se ainda mais afastadas da escola.