A mediação será realizada por Ana Beatriz de Oliveira (LED/UFRRJ).COmo abordar a ditadura brasileira (1964–1985) e seus desafios de ensino em contextos de revisionismo são o tema de um debate aberto que será realizado no dia 9 de abril, às 18h, no Auditório Paulo Freire do Instituto de Ciências Humanas e Sociais (ICHS) da UFRRJ, no campus de Seropédica. O evento terá a participação das professoras Ludmila Gama Pereira (CTUR/UFRRJ), Lívia de Barros Salgado (Educação Básica e PPHR/UFRRJ) e Roberta Campos (rede pública e PPHR/UFRRJ). A mediação será realizada por Ana Beatriz de Oliveira (LED/UFRRJ).

Intitulado “Ditadura e a sala de aula: abordagens em tempos de revisionismos”, o encontro propõe refletir sobre práticas pedagógicas, disputas de memória e os desafios contemporâneos enfrentados por docentes diante de narrativas negacionistas ou distorcidas sobre o regime civil-militar no Brasil.

A atividade é organizada pelo Laboratório de Estudos sobre a Ditadura da UFRRJ (LED/UFRRJ), com apoio do Colégio Técnico da UFRRJ (CTUR) e do Instituto de Ciências Humanas e Sociais (ICHS). O evento é aberto ao público.

Para receber o certificado, os ouvintes devem se inscrever pelo Sympla e obrigatoriamente fazer o check-in no dia do evento: