Paulo Chefaly

O ato de modelar mexe com a afetividade, convida a pessoa há mergulhar um pouco mais dentro de si mesmo, melhora a autoestima e desenvolve diversas capacidades intelectuais e psicomotoras. A experiência com o tridimensional é uma grande ferramenta que favorece a expressão artística do educando proporcionando movimento muscular, desenvolvendo a coordenação motora, a noção espacial e a memória visual. Em qualquer nível, a modelagem oferece ao aluno meios de projetar suas experiências com o mundo que o cerca, além de favorecer a descarga emocional, sendo calmante de indiscutível efeito. Com a possibilidade de fazer e refazer o trabalho, ela também dá alto confiança a quem a pratica. Trabalhar com clay desenvolve nos alunos, motivação, sensibilidade, imaginação e autoestima além de permitir a estimulação tátil, trabalhando a psicomotricidade, estruturação postural e a capacidade de planejar e concretizar a sua própria expressão artística.