28 jul - 2026 • 19:00 > 28 jul - 2026 • 20:30
28 jul - 2026 • 19:00 > 28 jul - 2026 • 20:30
Nessa aula, vamos olhar para a discussão em torno da ideia da recusa a partir do Practicing Refusal Collective, criado por artistas e intelectuais como Christina Sharpe, Denise Ferreira da Silva, Saidiya Hartman e Tina Campt. Para o coletivo, a recusa funciona como uma estratégia que não apenas interrompe as lógicas de organização da violência étnico-racial, mas também gera a existência especulativa de outros mundos de vida mais éticos. Analisaremos possibilidades de criação visual a partir do trabalho de artistas contemporâneos com práticas diversas, mas que se aproximam na maneira de pensar possibilidades e resistências frente a tais violências.
ARTISTAS QUE SERÃO APRESENTADOS: Arthur Jafa, Carrie Mae Weems, Frida Orupabo, Gê Viana, Lebohang Kganye, Rosana Paulino, Trinh T. Minh-ha, Val Souza, Yhuri Cruz, Zanele Muholi.
Daniele Queiroz é Curadora de Arte Contemporânea do IMS. Foi curadora das exposições 'Zanele Muholi: Beleza valente' e 'Entre Nós: Dez anos de Bolsa ZUM/IMS'. É fundadora da plataforma ‘A história é outra’, que pesquisa e difunde o trabalho de artistas mulheres no campo da fotografia. Desde 2020, faz o acompanhamento curatorial dos artistas selecionados pela Bolsa ZUM/IMS.
Cancelamentos de pedidos serão aceitos até 7 dias após a compra, desde que a solicitação seja enviada até 48 horas antes do início do evento.
Saiba mais sobre o cancelamentoVocê poderá editar o participante de um ingresso apenas uma vez. Essa opção ficará disponível até 24 horas antes do início do evento.
Saiba como editar participantesRua Teresópolis, 90 Jardim dos Estados
Poços de Caldas, MG
Educação IMS Poços
A Área de Educação do IMS formula e realiza programas para as suas três sedes: Rio de Janeiro, Poços de Caldas e São Paulo, alinhando ações para promover a fruição de exposições diversas, incluindo os acervos do IMS. Os programas são dirigidos aos mais variados públicos, de diferentes perfis e faixas etárias, visando a sensibilização, o estímulo à experiência artística e estética, o incentivo ao pensamento crítico e reflexivo sobre arte, cultura e memória, em especial sobre a imagem fotográfica.
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