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Workshop: Aplicação e raciocínio clínico do Vineland-3 - Escala de comportamento adaptativo.

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Workshop: Aplicação e raciocínio clínico do Vineland-3 - Escala de comportamento adaptativo.

06 mar - 2024 • 19:00 > 13 mar - 2024 • 22:00

 
Videoconferência via Sympla Streaming
Evento encerrado

Workshop: Aplicação e raciocínio clínico do Vineland-3 - Escala de comportamento adaptativo.

06 mar - 2024 • 19:00 > 13 mar - 2024 • 22:00

 
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Evento encerrado

Descrição do evento

WORKSHOP: Vineland 3 – Escala de comportamento adaptativo: Aplicação e raciocínio clínico para avaliação e intervenção.

Dias 06 e 13/03/2024, das 19:00 às 22:00hs.

Aulas ao vivo via zoom, e com gravação disponibilizada por 03 meses.

A Vineland-3 é uma ferramenta para avaliação de crianças que apresentam atrasos no desenvolvimento, utilizada com pessoas com Transtorno do Espectro Autista, TDAH, Deficiência Intelectual etc. Pode ser utilizada também com adultos que, por algum motivo, regrediram no seu comportamento e funcionalidade como, por exemplo, pessoas com Alzheimer ou que tiveram sequelas neurológicas decorrentes de doenças ou agravos, para monitorar a evolução do quadro.

A Vineland-3 foi desenvolvida com o intuito de monitorar se um indivíduo está ou não com comportamento adequado para sua faixa etária nas diversas áreas de sua vida e desenvolvimento. Ela avalia 05 domínios, sendo 03 principais – Comunicação, Atividades de Vida Diária e Socialização – e 02 opcionais - Habilidades Motoras e Comportamento Mal Adaptado. Através desses, calcula um composto de comportamento adaptativo, que qualifica o nível de funcionamento, verificando num panorama geral, se a pessoa é capaz de cuidar de si mesmo de forma independente e de se relacionar bem com o ambiente e a pessoas a sua volta. Pode ser utilizada em todas as idades, desde o nascimento até 90 anos, ou mais.

Público Alvo: A escala é de uso multiprofissional, e, portanto, pode ser útil para Fisioterapeutas, Fonoaudiólogos, Médicos, Neuropsicólogos, Psicólogos, Psicopedagogos, Terapeutas Ocupacionais, e outros profissionais que atuem com avaliação e intervenção de crianças, jovens, adultos e idosos.

Conteúdo programático:

- Definição de comportamento adaptativo.

- A relação do comportamento adaptativo com as Deficiências Intelectuais.

- Apresentação do protocolo e possibilidades de utilização.

- Tipos de Formulários de aplicação e como escolher qual Formulário utilizar.

- Domínios e Subdomínios da Vineland-3

- Aplicação da Vineland-3

- Regra Basal e Teto

- Cálculo da % de itens Estimados

- Comportamento Mal Adaptado

- Sistema de Pontuação da Vineland-3

- Gráfico dos Domínios e Subdomínios

- Pontuação Padrão e Percentil

- Intervalo de Confiança

- Idade Equivalente e Escala de Crescimento

- Comparações de Pontos Fortes e Fracos e Comparação de Diferenças emparelhadas

- Raciocínio clínico e Interpretação dos resultados da Vineland-3.

- Comparando resultados em populações específicas, como de Deficiência auditiva, Transtorno do Espectro do Autista e Deficiência intelectual.

- Elaborando metas com base nos resultados.

- Descritores Qualitativos das pontuações para colocar nos relatórios.

- Exemplos de casos clínicos de aplicação e uso do protocolo.

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Sobre o produtor

Janaína Silva - Terapeuta Ocupacional

Há 11 anos atuando na área. Registro no CREFITO 13680-TO. Certificação Internacional em Integração Sensorial (CLASI #1392). Pós-graduada em Neuropsicologia Infantil. Pós-graduada em Psicomotricidade e Educação Especial. Pós-graduanda em Desenvolvimento Infantil e Intervenção precoce. Habilitação e treinamento em protocolos validados internacionalmente. Experiência em avaliação, intervenção e supervisão clínica. Atuando na Evoluir Espaço Terapêutico, em Maceió, Alagoas.

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