TDAH - ESTRATÉGIAS PRÁTICAS PARA INCLUSÃO ESCOLAR

PÚBLICO ALVO: profissionais da área de reabilitação/saúde, educadores, estudantes de graduação e demais interessados pelo tema.

OBJETIVO: Apresentar uma base prática de raciocínio para a implementação de estratégias individualizadas que garantam a inclusão de estudantes com TDAH.

COM QUEM VOCÊ VAI APRENDER:

Ariadne Esther de Paula

Terapeuta ocupacional, sócia-proprietária da EFEITO - Consultoria para Inclusão Escolar, especialista em Contextos Escolares pelo COFFITO, especialista em Educação em Saúde pela UFMG, pós graduada em Educação Especial, Inclusiva e Políticas Públicas. Tem experiência em serviços de inclusão na rede pública e particular de ensino.

Carina Iracema Bigonha Ruggio

Terapeuta ocupacional, sócia proprietária da EFEITO - Consultoria para Inclusão Escolar mestre pela UFMG, especialista em Desenvolvimento Infantil pela UFMG e em Psicopedagogia pela UNI-BH. Atua na área da educação há 15 anos e como consultora para inclusão escolar desde 2017.

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:

1 - Considerações Gerais sobre TDAH

2 - Legislação vigente na Perspectiva Inclusiva

3 - Estratégias Práticas para Inclusão do Estudante com TDAH

• Adaptações no ambiente
• Adaptações nas atividades
• Adaptações para indivíduo

4 - Estudo de Caso

• Raciocínio com base no PEO

CARGA HORÁRIA: 3 horas

Transmissão online ao vivo via Zoom

Curso com emissão de certificado virtual.