Caros parceiros,

Sejam bem-vindos!

Criar espaço para dialogar com toda rede parceira sobre os caminhos e desafios da educação bilíngue é um momento muito esperado por nós. Que oportunidade maravilhosa! 

11/12 

Tarde - das 14h às 16h30 - A lousa como apoio ao trabalho do professor
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12/12 
Manhã  - das 9h às 11h30 - Adaptando um plano de aula

Tarde - das 14h às 15h - Comunicação efetiva - perguntas e sentimentos, o que eu faço com isso?

Tarde - das 15h30 às 16h30 - Filosofando: A escola em crise - afinal, qual o papel da escola?

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13/12 
Manhã - das 9h às 11h30 - Expectativas - o que é uma boa aula?

Tarde - das 14h às 16h30 - Adaptando um plano de aula

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14/12 
Manhã - das 9h às 10h15 - Usando STEAM para resolver problemas e desenvolver habilidades socioemocionais

Manhã - das 10h30 às 11h30 - Circle e Transições

Tarde - das 14h às 15h30 - Coordenadores - Observação de aula e feedback

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Breve descrição de cada tema:

A lousa como apoio ao trabalho do professor
A lousa é uma poderosa ferramenta de compreensão e, quando aproveitamos o seu potencial, também pode ser uma porta para a autonomia dos estudantes e do educador. Modelos de escrita e fala, glossários construídos pelos estudantes e outras formas de aplicação podem promover o uso da língua e facilitar a nossa prática cotidiana. Participe desta formação para compartilhar ideias e responder juntos à pergunta: Como usar a lousa de forma eficaz na sala de aula?

Adaptando um Plano de Aula
Planos de aula podem e devem ser adaptados conforme as circunstâncias de nossa realidade. Nesta formação, vamos explorar possíveis adaptações em diferentes contextos, debater possibilidades para situações inesperadas e refletir sobre as nossas práticas.

Comunicação efetiva - perguntas e sentimentos, o que eu faço com isso?
A vida é repleta de momentos de conexão, onde falamos de nossos interesses e sentimentos. Será que isso tem espaço dentro do dia a dia de sala de aula?
Se você gosta de conversar com os alunos e gostaria de prestar mais atenção às sutilezas, convidamos você a participar deste bate papo.

Filosofando: A escola em crise - afinal, qual o papel da escola?
Convidamos Lu Arfelli para bater um papo conosco sobre um tema que surgiu durante a pandemia e não deve desaparecer tão cedo: qual é o papel da escola em nossa sociedade? 
Convidamos você a juntar-se a nós para discutir como ele impacta o trabalho e as expectativas, as nossas, as da escola, das famílias e dos alunos.

Expectativas - O que é uma boa aula?
Quantas expectativas carregamos dentro de nós como educadores? Às vezes, elas nos servem para mostrar um caminho ou imaginar o possível, mas outras, elas nos prendem em uma caixinha limitadora que não nos permite ir além. Nesta formação, conversaremos sobre como lidar com essa realidade em nossas reflexões e planejamentos.

Usando STEAM para resolver problemas e desenvolver habilidades socioemocionais
Além do desenvolvimento do pensamento científico, artístico e matemático e de habilidades comunicativas, o que mais pode a metodologia STEAM? Neste encontro, debateremos suas potencialidades interdisciplinares também para o desenvolvimento de competências socioemocionais e da aprendizagem da língua inglesa.

Circle e Transições
Todos precisamos de acompanhamento, orientações, rotinas e procedimentos, e as crianças, mais ainda! Isso tem conexão com o processo de aquisição e aprendizagem de língua e com a motivação e o engajamento, elementos de grande importância para nós educadores. Os momentos de roda, de transição e de instrução com elas trazem alívio, segurança e autonomia. Neste encontro, vamos falar sobre ferramentas que medeiam e facilitam a aprendizagem.

Coordenadores - Observação de aula e feedback
Um dos desafios no dia a dia da Coordenação são as observações de aula e o feedback. Como construir a devolutiva? Que pontos escolher para trabalhar primeiro?  Como acompanhar o desenvolvimento daquilo que está sendo pontuado? Neste ano, escolhemos falar um pouco mais sobre isso em nosso momento exclusivo com os Coordenadores parceiros.

Até breve! 

Caminhamos juntos. 

**Os encontros formativos serão escolhidos no momento da inscrição.