Professor: Dr. Rodrigo Xavier.

Objetivo

Apresentar fundamentos teóricos e práticos da orientação parental no contexto do TOD.

Capacitar os profissionais a identificar padrões coercitivos familiares e intervir com base em análise funcional.

Discutir estratégias integradas de intervenção, incluindo exemplos de casos e resultados de pesquisas clínicas com crianças com TOD.

Conteúdo programático

1. Introdução ao Transtorno de Oposição Desafiante (TOD)
   Definição e critérios diagnósticos segundo o DSM-5
   Curso do transtorno e riscos associados a longo prazo
2. Modelos Explicativos Baseados em Análise Funcional
   Processos Familiares Coercitivos (Patterson, 1982)
   Análise funcional e contingências coercitivas no contexto familiar
3. Intervenções Baseadas em Orientação de Pais
   Treinamento de Pais (ex.: Modelo de Oregon, Anos Incríveis)
   Limitações do treino parental em crianças acima de 8 anos
4. Atribuições parentais e interpretação de comportamentos infantis:
   Viés de atribuição de má intenção como fator de risco secundário.
   Intervenções para promover interpretações funcionais e empáticas.
5. Aplicação da Psicoterapia Analítica Funcional (FAP) ao TOD
   Conceituação dos comportamentos clinicamente relevantes (CCRs)
   Estratégias de manejo parental integradas à intervenção terapêutica
6. Estudo de Caso e Discussão de Resultados
   Síntese de intervenções com FAP e orientação parental
   Reflexões sobre adesão dos pais e barreiras práticas

Público alvo

Psicólogos clínicos e profissionais que atuam com crianças e suas famílias.

Periodicidade

Dia: 22/11/2025

Horário: das 9h às 12h (horário de Brasília).

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