Este curso on line, com 3hs/aula, tem por objetivo apresentar técnicas que possibilitam o reconhecimento do eu de adolescentes.  Compreende-se a adolescência como uma fase do ciclo vital em oposição à concepção de transição para a vida adulta. Será justificada a utilização de objetos intermediários, personagens, jogos online e estratégias de relaxamento e autopercepção para que o adolescente possa falar de si de forma protegida e reconhecer seu corpo em processo de mudança. São apresentadas possibilidades de aplicação de jogos para o treinamento de papéis sociais e para o desenvolvimento de habilidades em contexto lúdico. Além disso, a desidealização de figuras parentais torna-se relevante para a aceitação das próprias imperfeições, o que pode ser oportunizado por meio da dramatização. 

1- O que são jogos

2- Jogos na adolescência

3- Técnicas diante do luto do corpo infantil

4- Ser adolescente: técnicas de reconhecimento do eu

5- Redes sociais, filmes e músicas como forma de reconhecimento do eu

6- Ambivalências na adolescência: possibilidades de intervenção

7- Diferenciação como estratégia de reconhecimento na adolescência

8- Escolha profissional diante da diferenciação

9- Técnicas para o reconhecimento dos papéis novos

10- A importância da desidealização parental

Amanda Castro. Doutora em Psicologia pela UFSC. Especialista em Psicodrama pela Unisepe. Especialista em psicologia do desenvolvimento pela UNIARA. Psicodramatista didata supervisora. Psicóloga clínica (CRP 12/11043). Professora de cursos de especialização da Viver Mais Psicologia.

O Instituto Rosa dos Ventos promove cursos ligados à Psicologia e às Ciências Humanas, sempre primando por discussões que norteiem a prática profissional, com professores que têm ampla experiência no atendimento em diferentes contextos.