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On-Line: Avaliação Psicológica em Adultos Para Transtorno do Espectro do Autismo - Curso de Extensão

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On-Line: Avaliação Psicológica em Adultos Para Transtorno do Espectro do Autismo - Curso de Extensão

08 ago - 2024 • 18:30 > 08 ago - 2024 • 21:30

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08 ago - 2024 • 18:30 > 08 ago - 2024 • 21:30

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Descrição do evento

Curso de Extensão On-Line:  AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA EM ADULTOS PARA O TRANSTORNO DO ESPECTRO DO AUTISMO

Aprenda como utilizar o método fenomenológico para realizar uma avaliação psicológica em adultos autista.

Devido ao grande número de pedidos nas nossas fichas de inscrição para cursos que apresentem a psicopatologia pelo olhar da Abordagem Centrada na Pessoa, o Projeto Conexão Formativa abriu nova parceria, com nossa amiga dra. Gisella Fadda, que apresentará conosco um minicurso com tema que vem desenvolvendo e apresentando em vários espaços: O autismo a partir da compreensão e clínica da Psicologia Humanista e Fenomenológica e as suas aplicações em diversos cenários e necessidades.

Para este curso, a ementa visa preencher uma das lacunas de aprendizagem de profissionais da saúde (e  também de estudantes da área) que atendem ou pretendem atender pessoas autistas e suas famílias em sua prática diária.

Este é outro tema que durante muito tempo era pouco contemplado na comunidade científica da Abordagem Centrada na Pessoa no Brasil, e agora, com as mudanças sociais e de relacionamentos que vivemos atualmente, tem demandado maior estudo e olhar clínico para o assunto.

Para esta edição, estaremos juntes nas quintas dos dias 08, 15 e 22/08/2024, das 18:30 às 21:30.


Facilitadora: Dra. Gisella Fadda (CRP 06/141442):

Psicóloga. Doutora e Mestra em Psicologia pela Pontifícia Universidade Católica de Campinas. Especialista em Psicoterapia Humanista / Fenomenológica / Existencial e em Psicopatologia Fenomenológica. Possui formação em Ludoterapia Humanista Centrada pelo Instituto de Psicologia Humanista de Brasília e em Focalização pelo Instituto Brasileiro de Focusing.


INFORMAÇÕES SOBRE O CURSO:

FUNDAMENTOS: O conteúdo do curso é baseado no processo de psicodiagnóstico fenomenológico no modelo interventivo, compreensivo e colaborativo. Valoriza-se o papel da intersubjetividade para avaliação das vivências. Para tanto, analisam-se as relações do eu no mundo (ser-no-mundo) para se chegar a uma compreensão fenomenológica que revelam a estrutura constitutiva da pessoa.

METODOS DE ENSINO: Para uma aprendizagem significativa, as aulas serão conduzidas de modo que você possa se aproximar da experiência vivida por um autista. Todo contato interpessoal, em especial com autistas, diz respeito a um NÓS: profissional e autista. Sendo assim, você também precisa se aproximar da sua própria experiência vivida para compreendê-los.

As trocas de experiências entre os participantes também facilitam o aprendizado, trazendo conexões, interações e histórias que dão sentido ao conteúdo.


CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:

  •  Abertura ao outro (que tem dificuldade de contato):

-  Introdução ao TEA na vida adulta.

-  A ética (filosófica) nos atendimentos.

-  O sentido do diagnóstico para pessoas autistas

  •  Atendimentos centrados na pessoa:

- A dinâmica dos atendimentos com adultos.

-  O uso de narrativas para a construçao de um raciocínio clínico.

-  A avaliação das condições de possibilidade da existência.

-  Documentos psicológicos.



As vagas são limitadas, indicado para psicólogos ou estudantes de Psicologia e terá certificado digital de participação. 

Precisa de mais informações? Entre em contato pelo WhatsApp 21 99317.1726 (Equipe Conexão Formativa)

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Sobre o produtor

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Projeto Conexão Formativa

O Projeto Conexão Formativa, fundado por Dra. Marcia Alves Tassinari (CRP-05/1718) e Esp. Andre de Barros Nerys (CRP-05/53674) em Março de 2020, é a consolidação de uma parceria fecunda, que busca facilitar conexões através de associações com instituições e pessoas visando difundir os princípios da Abordagem Centrada na Pessoa, com as atividades: Palestras, Grupos de Estudo, Cursos de Extensão e de Formação, Grupos de Encontros e atividades vivenciais, organização de eventos e publicações.

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