O II Congresso de Educação, Subjetividade e Psicanálise organizado pelo Programa de Pós-graduação em Educação da Universidade Ibirapuera, acontecerá nos dias 21, 22 e 23 de novembro de 2022 e pretende ser um marco no desenvolvimento da área no Brasil.

Com o tema “Reimaginar nosso futuro juntos”: interfaces e reflexões educacionais, o congresso propõe-se a refletir sobre o contexto educacional nas bases do relatório publicado pela UNESCO, em 2022, no qual é dada ênfase a necessidade de um novo contrato social fundamentado nos: “princípios de não discriminação, justiça social, respeito à vida, dignidade humana e diversidade cultural.” abrangendo: “uma ética de cuidado, reciprocidade e solidariedade “ (UNESCO, 2022).

Dessa forma os aspectos voltados à educação se fortalecem como um bem geral, público e democrático. A transversalidade dos eixos propostos no congresso permite interfacear questões étnico-raciais, de gênero e sexualidade, do cotidiano escolar, sua cultura e subjetividades, abarcando a formação docente, as políticas inclusivas da educação e suas práticas pública e privada.

Totalmente gratuito, o evento visa contribuir para a reflexão de um conjunto de temas educacionais contemporâneos, a partir da pluralidade de interfaces do campo da pesquisa educacional. Nesse sentido, o II Congresso de Educação, Subjetividade e Psicanálise é voltado para professores da educação superior e da educação básica, pesquisadores, estudantes de graduação e pós-graduação.

A programação é diversa, com ampla variedade de atividades, apresentações de trabalhos e troca de conhecimentos.

Eixos Temáticos

1) Educação, questões étnico-raciais, gênero e sexualidade

Este eixo tem por objetivo acolher pesquisas que reflitam sobre questões educacionais relacionadas às perspectivas étnico-raciais, de gênero e sexualidade. Espera-se receber contribuições que problematizem e apresentem reflexões sobre questões de raça; etnia; os papéis de mulheres e homens na sociedade; violência de gênero; não binariedade; cultura LGBTQIA+; e outros temas correspondentes.

2) Escola, cotidiano, cultura e subjetividade

Este eixo pretende receber pesquisas que problematizam os temas escola, cotidiano, cultura e subjetividade numa perspectiva histórica, filosófica, sociológica e antropológica. Sob tais aspectos serão aceitos trabalhos que abordam temas como instituição escolar; cotidiano escolar; comunidade escolar; culturas escolares; centro-periferia; rural-urbano; desigualdades sociais e escola; violência e escola; fracasso e sucesso escolar; singularidades dos indivíduos; entre outros.

3) Formação de professores e profissão docente

Este eixo tem como foco os diferentes aspectos que envolvem a docência, desde a formação inicial até os processos formativos que se dão em diferentes tempos e espaços, e dilemas da profissão. Nessa direção, são aceitos trabalhos que tratem da prática docente; formação inicial e continuada; desenvolvimento profissional; mal-estar docente; identidade docente; profissionalização e políticas de formação de professores; e temas correlatos.

4) Políticas e práticas de educação inclusiva

Este eixo tem como foco pesquisas em educação inclusiva e suas diferentes interfaces e manifestações, levando em consideração a heterogeneidade e diversidade dos alunos. São aceitos trabalhos que abordem a educação inclusiva na formação inicial e continuada de professores; escolarização de crianças com Transtornos do Espectro Autista (TEA); dificuldades de aprendizagem políticas públicas de inclusão; e outros temas derivados.

Datas de submissão e aprovação das comunicações orais e oficinas

Submissão: 30 de setembro até 01 de novembro

Resultado: 07 de novembro (disponível na página do congresso)

Tipo de apresentações no congresso e formatos:

Oficinas em formato presencial;

Comunicações Orais em formato remoto;

Mesas redondas em formato presencial.

Confira a programação:

- Dia 19/11/2022, sábado – realização de oficinas

10h00 às 12h00: 1º oficina(s);

13h00 às 15h00: 2º oficina(s).

- Dia 21/11/2022, segunda feira - abertura

19h00: Mesa de abertura (online);

19h30: Conferência de abertura (online)

- Dia 22/11/2022, terça feira – comunicações orais e mesas redondas

14h00 às 17h30: Comunicações Orais.

EIXO 1: EDUCAÇÃO, QUESTÕES ÉTNICA-RACIAIS E GÊNERO

EIXO 2: ESCOLA COTIDIANO CULTURA E SUBJETIVIDADE

18h às 19h30 - 1º Mesa Redonda;

Título: Educação e Psicanálise;

Mediador: Prof. Dr. Valdemir Bezerra (PPGE/UNIB).

20h às 21h30 - 2º Mesa Redonda;

Título: Educação: aspectos filosóficos e antropológicos;

Mediadora: Profa. Dra. Roseli Machado (PPGE/UNIB).

Dia 23/11/2022 (quarta-feira – comunicações orais e mesas redondas)

14h00 às 17h30: Comunicações Orais;

EIXO 3: FORMAÇÃO DE PROFESSORES E PROFISSÃO DOCENTE

EIXO 4: POLÍTICAS E PRÁTICAS DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA

18h às 19h30 – 3º Mesa Redonda;

Título: Tecnologias digitais na educação;

Mediadora: Profa. A Dra. Janaina da Silva (PPGE/UNIB).

20h às 21h30 – 4º Mesa Redonda;

Título: Formação de professores e subjetividade;

Mediador: Prof. Dr. Diego Moreira (PPGE/UNIB).

21h30 Encerramento do Congresso.

Informações importantes

Datas: 19, 21, 22 e 23 de novembro

Certificado: 30h

Transmissão: Online aberto, para qualquer pessoa acompanhar - Via YouTube

Inscrições: até 23 de outubro

Reitor

José Campos de Andrade Filho

Diretor Acadêmico

Alan Almario

Coordenadora do Programa de Pós-Graduação em Educação

Márcia Siqueira de Andrade

Comissão Organizadora

Profa. Dra. Márcia Siqueira de Andrade (coordenadora, PPGE/UNIB);

Profa. Dra. Ariadne Lopes Ecar (PPGE/UNIB);

Prof. Dr. Diego Moreira (PPGE/UNIB);

Profa. Dra. Janaina da Silva Gonçalves (PPGE/UNIB);

Prof.Dr. José Pascoal Mantovani

Profa. Dra. Juliana da Souza Silva (PPGE/UNIB);

Prof. Dr. Orlando Coelho Barbosa (PPGE/UNIB);

Profa. Dra. Roseli Machado L. Nascimento (PPGE/UNIB);

Prof. Dr. Rodrigo Barchi (PPGE/UNIB);

Profa. Dr. Valdemir Bezerra da Silva (PPGE/UNIB);

Mestrando Carlos Batista (PPGE/UNIB).

Comissão Científica

Profa. Dra. Márcia Siqueira de Andrade (coordenadora, PPGE/UNIB);

Profa. Dra. Ariadne Lopes Ecar (PPGE/UNIB);

Prof. Dr. Diego Moreira (PPGE/UNIB);

Profa. Dra. Janaina da Silva Gonçalves (PPGE/UNIB);

Prof.Dr. José Pascoal Mantovani

Profa. Dra. Juliana da Souza Silva (PPGE/UNIB);

Prof. Dr. Orlando Coelho Barbosa (PPGE/UNIB);

Profa. Dra. Roseli Machado L. Nascimento (PPGE/UNIB);

Prof. Dr. Rodrigo Barchi (PPGE/UNIB);

Profa. Dr. Valdemir Bezerra da Silva (PPGE/UNIB);

Mestrando Carlos Batista (PPGE/UNIB).