04 mai - 2021 • 08:30 > 07 mai - 2021 • 22:00
04 mai - 2021 • 08:30 > 07 mai - 2021 • 22:00
Escola de
Felicidade de Brasília
Semana
de Educação para Vida da Escola de Felicidade de Brasília
TEMA:
Educação para a vida: reflexões e perspectivas.
EVENTO: A Escola de
Felicidade de Brasília/EFB traz mais um evento com foco no ser humano
humanizado e saudável “cuidar de si para cuidar do outro”. Em tempos de
pandemia vamos refletir sobre a educação para vida.
OBJETIVO: Despertar para a importância da educação para a vida em tempos de
modernidade líquida, destarte pandemia. A
Escola de Felicidade de Brasília/EFB caminha junto com ações e temas que
despertem a mudança e esclarecimentos acerca da valorização da vida e a
equidade social.
JUSTIFICATIVA: A Semana de
Educação para a vida está regulamentada na Lei nº 11.988, de 27 de julho de
2009. Foi decretada pelo Congresso Nacional para ser realizada nas escolas
públicas de ensino fundamental e médio de todo o País. Deverá ser realizada em
um período determinado pelas Secretarias de Educação, em Calendário Escolar, e
ser aberta para pais, alunos e comunidade em geral. Partindo desta Lei, a
Escola de Felicidade de Brasília, realizará a Semana de Educação para vida, que
trará o debate, reflexões e perspectivas a respeito desta educação.
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO: Competências socioemocionais e terapia
do riso, semana de educação para vida da Escola de Felicidade de Brasília,
método felicidade e roda de conversa sobre a importância da Escuta Ativa em
Brumadinho, superação e valorização da vida em tempos de pandemia e ansiedade,
medo e depressão em tempos de pandemia, Educação para
vida, método felicidade, acolhimento, liderança servidora e diálogo.
FUNDAMENTAÇÃO
TEÓRICA DO CURSO E DA ESCOLA DE FELICIDADE DE BRASÍLIA: Achor (2010), Bauman (2001), Boaventura
(1973), Caliman (2008), Damon (2009), Delors (2000), Foucault (2013), Frankl (1993), Freire (1997),
Goleman (2014), Habermas (1986), Harari (2018), Hunter (2004), Julio (2005), Krznaric
(2015), Luz (2017), Morin (2018), OMS (2020), Rogers (1980), Rosenberg (2006),
Seligman (2002), Sêneca (2011), Shahar (2009) e Síveres (2018) com base em
pesquisas realizadas nas seguintes universidades: Universidade de Harvard,
Universidade da Pensilvânia, Universidade Hebraica de Jerusalém, Universidade
de Tucúman, Universidade Wisconsin-Madison, London School of Economics, Centro
para a Comunicação Não Violenta, Universidade Oxford, Faculdade de Economia da
Universidade de Coimbra, Universidade de Yale, Universidade da Califórnia, Universidade de Frankfurt, Universidade Católica
de Brasília e Universidade de Brasília.
METODOLOGIA: Debate
expositivo-reflexivo sobre temas relacionados a escuta ativa e comunicação não
violenta. Por meio de live, com base na problematização (FREIRE, 1997) e
resolução de cases (Universidade de Harvard, 2020), com interações e troca de
experiências. Fomentadas por um debatedor.
PALAVRAS-CHAVE:
Educação
para vida, método felicidade, acolhimento, liderança servidora,
habilidades socioemocionais, pandemia, escuta ativa, diálogo.
CERTIFICADO: evento 100% online com
certificado de 60 horas para participantes inscritos, com base na Lei nº
9.394 de 1996 – LDBN (Diretrizes e Bases da Educação Nacional).
PÚBLICO: Interessados na temática.
DATA: 04/05 a 07/05
HORÁRIO: de acordo com cronograma.
INSCRIÇÕES: Gratuitas, no entanto quem tiver
condições para ajudar o Projeto Mães Solo será muito bem-vinda. A segunda onda
da Covid-19 e decretação de lockdown em vários lugares no Brasil, segundo inúmeros
especialistas, surgiram os sentimentos de retrocesso, desesperança, impotência,
medo, angústia, entre outros. Acompanhada da segunda onda, também tivemos a
diminuíram das doações devido ao agravamento da situação financeira das pessoas
menos favorecidas da sociedade. A Escola de Felicidade de Brasília mantém
gratuitamente vários projetos de forma permanente e o mais impactado foi o
Projeto Mães Solo que é destinado a ajudar mães com mais de dois filhos,
desempregados, sem recursos e geralmente vítimas de violência doméstica no
Distrito Federal e Goiás. Oferecemos gratuitamente acompanhamento psicológico,
jurídico, educação e saúde, cesta básica alimentícia, máscaras, escuta ativa e
risoterapia. As doações diminuíram muito e muitas pessoas estão passando fome
neste momento em decorrência da pandemia COVID-19. Há prestação de contas para
os doadores e podem participar nas entregues das cestas durante as visitas.
Você também pode indicar mães solo para o projeto. Interessados em ajudar, por
favor entre em contato com o Prof. Lacerda, através do 61 991752244.
TRANSMISSÃO: Youtube e Facebook da Escola
de Felicidade de Brasília/EFB.
PALESTRANTES
CONVIDADOS:
Prof. Dr. LUIZ SÍVERES
Pós-doutorado
em Educação e Psicologia pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
(PUC/SP). Doutor em Desenvolvimento Sustentável pela
Universidade de Brasília (UnB). Mestre em Educação pela Universidade Católica de Brasília (UCB). Especialista em Aprendizagem
Cooperativa e Tecnologias Educacionais pela Universidade Católica de Brasília
(UCB) e em Psicologia Junguiana pelo Faculdade de Saúde de São Paulo (FACIS). Desenvolvedor da Pedagogia Alpha – presença,
proximidade e partida, que será o suporte teórico e pedagógico do programa
Atitude, que será aplicado nas escolas do Distrito Federal.
Licenciado em Filosofia pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná
(PUC/PR). Professor e pesquisador permanente no Programa de Pós-Graduação em
Educação da Universidade Católica de Brasília.
Prof. ELIAS PEREIRA DE LACERDA - Mestre em Educação, Bacharel em Direito, Idealizador da Escola de Felicidade de Brasília, Técnico de Enfermagem, Militar da Marinha do Brasil, Instrutor Interno do Ministério Público do Distrito Federal e Territórios em 2018 e 2019, Palestrante, Conselheiro do Conselho Regional de Enfermagem do Distrito Federal triênio 2018-2020, Coordenador dos Serviços de Enfermagem da Seção de Medicina Hiperbárica do Hospital das Forças Armadas, Ativista Social e Atleta de Corrida Ultramaratona. Mestrado em Educação pela Universidade Católica de Brasília, possui Especialização em Docência do Ensino Superior pela Universidade Cândido Mendes/UCAM; Especialização em Direito Sanitário pela Fundação Oswaldo Cruz/FIOCRUZ; Especialização em Saúde do Trabalhador e Ecologia Humana pela Fundação Oswaldo Cruz/FIOCRUZ/ENSP; Especialização em Direito Público pela Faculdade Projeção; Graduado em Direito pela Universalidade Federal Fluminense/UFF; Mergulhador pelo Centro de Adestramento Almirante Monteiro Aché/CIAMA; Ex-Professor e Instrutor da Unirio, PUC-RJ, UFRJ, Forças Armadas, Anvisa, Curso Cidade, HFA, entre outros) e membro do Núcleo de Qualidade e Segurança do Paciente do Hospital das Forças Armadas. Possui trabalhos publicados em revistas científicas nacionais e estrangeiras. Participa de projetos sociais há 20 anos na área de esporte, ensino, direito, saúde, segurança, cultura e assistência social. Participou do Grupo de Trabalho sobre Prevenção da Automutilação e Suicídio da União Nacional das Assembleias Legislativas do Brasil/UNALE em 2019; Presidente da Comissão de Estudo, Pesquisa e Prevenção do Suicídio, Automutilação, Sexting, Bullying, Cyberbullying, Violência Sexual e Doméstica da Rede Internacional de Excelência Jurídica – RIEXDF desde janeiro de 2015, idealizador dos projetos: Guardião da Vida, Valorização da Vida no Parlamento Brasileiro, Falar é a Melhor Solução, Setembro Amarelo, Adote uma Pessoa, Amor pela Vida do Profissional de Enfermagem do Distrito Federal, Projeto Chuva; Vida Real, Indicadores de Brazlândia no campo da prevenção da automutilação e suicídio entre alunos, Conexão Humana, Quarentena Feliz, Correr em Casa, Projeto Cursos COVID-19, Mães Solo, Crianças Órfão, e Workshop sobre Ansiedade, Felicidade e Gratidão da Escola de Felicidade de Brasília. Consultor Legislativo e presta consultoria para o Ministério da Saúde, ANVISA e serviços de saúde privados em matéria de criação de Unidade de Terapia Hiperbárica no Brasil.
THICCIANA MARIA D. FIRMINIANO
- Pedagoga- Psicopedagoga – Esp. Em
Neurociências e Comportamento – graduada em Pedagoga pela Universidade Estadual do
Maranhão-UEMA, Psicopedagoga. Pós graduada em Neurociências e Comportamento –
PUCRS, Pós- graduada em Neuropsicopedagogia e em AEE - Atendimento Educacional
Especializado. Estudante de Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem da
Pontíficia Universidade Católica do Rio Grande do Sul -PUCRS. Atuação
psicopedagoga Institucional e Clínica. Mantenedora da Casa Saberes - Apoio
Multidisciplinar. Voluntária da Escola
de Felicidade de Brasília-DF.
MARCOS LINHARES
Consultor Político, Jornalista e Escritor
Autor de
12 livros, dentre eles: Faço, Separo, Transformo e Não existe crime perfeito.
Presidente Sindicato dos Escritores do DF - Coordenador-Geral da 32ª Feira do
Livro de Brasília-Membro do Comitê Gestor da Feira do Livro de
Brasília-Jornalista responsável das Revistas Impressões (AbrapolAssociação
Brasileira dos Papiloscopistas Policiais Federais) e Farma in Forma
(CRF/DFConselho Regional de Farmácia do DF).
BETINA RODRIGUES LIMA DA CUNHA- Orientadora
Educacional na Secretaria de Educação/ EJA. Formada pela UnB. Pós graduada em
psicopedagogia.
JUNIOR SILVA- Cantor, compositor e professor de música.
CRONOGRAMA
Data: 04/05/2021
Horário: 8:30 às 10:00
Instituição: ESCOLA CLASSE CÓRREGO BARREIRO/ ECCB
Palestrante: Elias Pereira de Lacerda
Tema: Competências Socioemocionais e Terapia do Riso
Público:
Professores e servidores.
Data: 04/05/2021
Horário: 14:00 as 17:00
Instituição: ESCOLA DE FELICIDADE DE BRASÍLIA
Palestrantes: Prof. Elias Pereira de Lacerda, Prof.
Dr. Luiz Síveres, Escritor Marcos Linhares, Pedagoga Thicciana Maria D.
Firminiano e Orientadora Educacional Betina.
Tema: Semana de Educação para Vida da Escola de Felicidade de
Brasília
Público:
Interessados.
Data: 05/05/2021
Horário: 20:00 as 22:00
Instituição: ESCOLA DE FELICIDADE DE BRASÍLIA
Palestrante: Elias Pereira de Lacerda e Equipe
Brumadinho
Tema: Método Felicidade e Roda de Conversa sobre a importância da
Escuta Ativa em Brumadinho
Público:
Interessados e alunos do Curso de Escuta Ativa.
Data: 06/05/2021
Horário: 14:00 às 15:30
Instituição: ESCOLA CLASSE 62 DA CEILÂNDIA
Palestrante: Elias Pereira de Lacerda
Tema: Superação e valorização da vida em tempos de pandemia
Público:
Professores.
Data: 06/05/2021
Horário: 19:00 às 20:30
Instituição: ESCOLA CESAS-EJA Asa Sul
Palestrante: Elias Pereira de Lacerda
Tema: Ansiedade, medo e depressão em tempos de pandemia
Público:
Professores e Alunos do EJA.
Data: 07/05/2021
Horário: 14:00 às 15:30
Instituição: ESCOLA CEM 2 DE PLANALTINA - DF
Palestrante: Elias Pereira de Lacerda
Tema: Competências socioemocionais e terapia do riso
Público:
Alunos do Ensino Médio de 14 a 18 anos.
Data: 07/05/2021
Horário: 20:00 às 21:00
Instituição: ESCOLA DE FELICIDADE DE BRASÍLIA
Palestrante: Elias Pereira de Lacerda e Verusa
Martins Feitosa.
Tema: Como ser feliz em tempos atuais?
Público: Interessados.
COORDENADOR E MODERADOR DO EVENTO:
ELIAS PEREIRA
DE LACERDA
– Professor e Idealizador da Escola de Felicidade de Brasília.
THICCIANA
MARIA D. FIRMINIANO - Pedagoga- Psicopedagoga.
MAIORES
INFORMAÇÕES: nas
redes sociais da Escola de Felicidade de Brasília. Nos siga, curte, comente,
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REALIZAÇÃO: Escola de Felicidade de
Brasília, RIEX-DF, Laço Branco e BPW Brasília.
Na oportunidade
reitero-lhe votos de alta estima e distinta consideração.
Equipe Prof. Lacerda
Atenciosamente,
Prof. Msc. Elias Pereira de Lacerda
Idealizador da Escola de Felicidade de Brasília
Presidente da Comissão de Estudo, Pesquisa e
Prevenção ao Suicídio, Automutilação, Sexting, Bullying, Cyberbullying,
Violência Sexual e Doméstica da Rede Internacional de Excelência Jurídica –
RIEXDF
Você poderá editar o participante de um ingresso apenas uma vez. Essa opção ficará disponível até 24 horas antes do início do evento.
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ESCOLA DA FELICIDADE E RIEX DF
A Escola de Felicidade de Brasília foi criada em 06 de março de 2019 com objetivo de desenvolver ações estratégicas de valorização da vida, com foco na saúde, educação, direito, esporte, segurança, trabalho e responsabilidade social. A RIEXDF é uma instituição de amplo espectro, politicamente isenta e que busca a constante afirmação da ética, a formação e a promoção da consciência profissional dentro dos imperativos da melhor conduta, a valorização do Direito enquanto ciência humana e social.
Os dados sensíveis são criptografados e não serão salvos em nossos servidores.

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