27 abr - 2023 • 21:00 > 29 jun - 2023 • 22:00
27 abr - 2023 • 21:00 > 29 jun - 2023 • 22:00
História
da Produção Conceitual Psicanalítica 2023
Horário:
21h/22h30 – semanal
Início:
27/04/2023 (on-line)
Término:
23/11/2023
Programação
e ementas:
Inscrições abertas para Freud I, II e III até 25/04:
Freud
I - (4 aulas) – dias: 27 de abril; 04, 11 e 18 de maio
Coordenação: Maria Theresa da Costa Barros
Ementa: Os começos da psicanálise se
ancoram na clínica da histeria e na descoberta da talking cure,
expressão cunhada pela famosa paciente de Breuer, Anna O. Freud, um jovem
médico e amigo de Breuer, produz uma nova modalidade clínica, a clínica da
escuta, baseada nessa experiência originária. O edifício teórico da psicanálise
será construído tendo como referência a clínica psicanalítica. Por isso, os
conceitos sofrerão permanente processo de construção e revisão, como podemos
testemunhar a partir da primeira tópica, na formulação do conceito de
inconsciente, e em “Introdução ao Narcisismo”, texto que marca a revisão da
teoria pulsional freudiana até a virada de 1920 e da conseguinte postulação da
segunda tópica.
Freud
II - (3 aulas) – dias: 25 de maio; 01 e 15 de junho
Coordenação: Maria Theresa da Costa Barros
Ementa: Pulsões e destinos das
pulsões. O complexo de Édipo e a bissexualidade. As várias formulações
freudianas para o além do princípio do prazer. A segunda teoria do aparelho
psíquico e os diferentes conceitos de eu no teorizar de Freud.
Freud
III - (2 aulas) – dias: 22 e 29 de junho
Coordenação: Bruno Lages
Ementa: Embora Freud tenha escrito
relativamente pouco a respeito da técnica psicanalítica, não se pode dizer que esta não tenha sido uma de suas
constantes preocupações. Assim é que, já em 1895, no início de seu
percurso como psicanalista, ele apresentou em seus Estudos sobre a Histeria uma
descrição bastante pormenorizada do procedimento psicanalítico. No outro
extremo, 1937, em Análise terminável e interminável e em Construções em
análise, Freud mais uma vez discutia temas relacionados com a técnica
psicanalítica. Entre esses dois momentos, ao longo de 40 anos, ele produziu
recomendações sobre como iniciar, conduzir e terminar uma análise, deixando
registrado como usou a sugestão e a interpretação; como descobriu e
enfrentou as resistências; e como identificou e manejou a transferência. São
tais recomendações que abordaremos em nossos encontros sobre a teoria da
técnica psicanalítica.
Ocular
Quadrifocal Paul Bercherie - (2 aulas) – dias: 13 e 20 de julho
Coordenação: Paulo Sérgio Lima Silva
Ementa: Apresentação das
principais escolas da psicanálise pós - freudianas de acordo com o mapeamento
de Bercherie: a escola inglesa (Klein), a escola ame- ricana (Kohut), a escola
francesa (Lacan) e a “nebulosa marginal” (Winnicott, Balint, Fairbairn, etc.)
Ferenczi
- (3 aulas) – dias: 27 de julho; 03 e 10 de agosto
Coordenação: Ana Lila Lejarraga
Ementa: Considerado por muitos anos
um enfant terrible da psicanálise, Ferenczi tem sido resgatado na atualidade
por ter sido um especialista em pacientes graves. Eminentemente clínico,
Ferenczi subordinou sempre as inovações conceituais e técnicas à eficácia
terapêutica. Suas experimentações clínicas – técnica ativa, elasticidade,
princípio de relaxamento e neocatarse, análise mútua – o conduziram a
construir uma teoria e uma proposta clínica sobre o trauma patogênico. Em
nossos encontros abordaremos os principais conceitos que se articulam em torno
da noção do trauma desestruturante: introjeção, confusão de línguas,
desmentido, autotomia, autoclivagem narcísica, progressão traumática.
Melanie
Klein - (3 aulas) – dias: 17, 24 e 31 de agosto
Coordenação: a confirmar
Winnicott
- (3 aulas) – dias: 14, 21 e 28 de setembro
Coordenação: Neyza Prochet
Ementa: Considerado hoje um dos
autores psicanalíticos mais discutidos, Win- nicott nos deixou uma obra pouco
sistematizada do ponto de vista teórico, mas de imensa riqueza clínica.
Nestes três encontros serão apresentadas suas principais contribuições: seu
modelo teórico-clínico para a compreensão do desenvolvimento psíquico do
indivíduo humano; o paradoxo envolvido na ideia de espaço transicional; e a
localização da experiência cultural. Como pano de fundo, a importância das
noções de espontaneidade, criatividade, o Outro hospedeiro e sua imensa
confiança na força para o crescimento.
Lacan
- (3 aulas) – dias: 5, 19 e 26 de outubro
Coordenação: Rosa Jeni Matz
Ementa: Lacan, psicanalista
francês, realizou em sua obra uma releitura original de Freud. Através dos
três registros Real, Simbólico e Imaginário, Lacan explicita o campo
psicanalítico. Percorreremos conceitos como estádio do espelho, esquema L,
sujeito, Autre, metáfora paterna, identificação, desejo, angústia, afeto,
gozo, objeto a. As estruturas clínicas: neurose, psicose e perversão serão
pensadas em relação à práxis lacaniana como uma ética do bem-dizer. Na
clínica das suplências versaremos sobre o sinthoma, o nó borromeano, a letra
e a escrita. E o impossível, o Real, campo próprio lacaniano, nos despertará
através dos obstáculos das direções do mundo contemporâneo.
Bion
- (3 aulas) – dias: 09, 16 e 23 de novembro
Coordenação: Carla Penna e Beatriz Chacur Biasotto Mano
Ementa: Bion iniciou seus trabalhos
como psiquiatra na Segunda Guerra Mundial fazendo uma contribuição
fundamental para a compreensão da psicodinâmica dos grupos humanos. Anos mais
tarde desenvolveu um pensamento original que permitiu o avanço na compreensão
da psicose e de pacientes borderline. Construiu uma teoria sofisticada
apresentando conceitos como função alfa, elementos beta, objetos bizarros,
continente e contido e reverie dentre outros. Suas ideias fizeram-no um dos
autores mais profícuos da psicanálise garantindo-lhe, além de um lugar de
destaque no pensamento psicanalítico, importantes e atuais seguidores.
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