O curso A [des]inteligência emocional nas escolas tem como objetivo abordar e discutir o cenário do ensino no que diz respeito às crianças e adolescentes da chamada pós-modernidade.

Para além de rótulos geracionais (z,x,y,etc.), discutiremos as crises de relação, as características da "nova geração", as amarras das redes sociais, a capilarização dos signos de ansiedade e angústia (à luz das Ciências Humanas), além de todo o processo que envolve a impaciência relatada por famílias, educadores e, sobretudo, pelos próprios alunos.

O curso se estenderá por dois encontros de 90 minutos cada, onde iremos tratar de conceitos clássicos, autorais e ainda em desenvolvimento. Falaremos também das tendências do mundo corporativo e suas soluções prontas (coachismo no ambiente escolar).

Por fim, trataremos de estudos de caso e possibilidades de enfrentamento ao cenário atual.