Conteúdo

Aula 1

Discussão sobre a metodologia educacional andragógico

• Mobile learning e micro learning para processo C.H.A (Conhecimento, Habilidade e Atitudes)

• Porque utilizar a realidade virtual (imersão, interação e envolvimento)

• Visão geral do emprego de metodologias ativas (Problem Basead Learning)

• Importância da trilha de aprendizado para personalização do ensino e ensino adaptativo

• Conceito sobre OMD, IDA e CON

Aula 2

Oficina prática de storytelling para OMD, IDA e CON 

• Processo de criação até a produção do conteúdo

• Aplicação do modelo de roteirização 

• Explicação do conceito de desfecho e módulo

• Criação de um desfecho na prática e a constituição de um módulo

Aula 3

Criação de trilha de aprendizado 

• Explicação do conceito de trilha e sessão

• Características para criação de uma trilha

• Aplicação da inteligência artificial para criação de trilhas 

• Lógica dos algoritmos para geração automática das trilhas 

Aula 4*

Oficina prática usando simulador mobile (com ou sem óculos)

• Noções do ferramental a ser usado na oficina virtual

• Apresentação das funcionalidades da plataforma cloud 

• Apresentação e instalação do aplicativo mobile e o uso do QRCode

• Montar uma breve trilha de aprendizagem e gerar uma sessão 

• Execução de uma trilha de aprendizagem

Aula 5

Estratégias para implantação em ambientes hospitalares 

• Principais desafios encontrados para a escalabilidade

• Barreiras de entrada para implantação de uma tecnologia educacional

• Explicação do conceito envolvendo simulador mobile

• Explicação do conceito envolvendo simulador mobile

Aula 6

Processo de avaliação e análise dos resultados

• Definição do processo para avaliação continuada das tecnologias educacionais aplicadas

• Indicadores para compreender a retenção do conhecimento

• Quais as boas práticas aplicadas no processo de avaliação

• Como apresentar os resultados para as lideranças da instituição