DESAFIOS SENSORIAIS NO PROCESSO DE ALIMENTAÇÃO

PROGRAMA

Introdução e Visão Geral: descreve o desenvolvimento alimentar típico e as razões pelas quais as crianças não comem. Serão abordados os diferentes componentes que contribuem para o desenvolvimento da alimentação; quais são as dificuldades alimentares mais comuns

Avaliação, definição de metas e mensuração dos resultados obtidos. Inclui os componentes importantes de uma avaliação alimentar robusta e como monitorar o progresso de forma eficaz.

Como planejar a sessão terapêutica ocupacional. Inclui como usar o brincar de forma eficiente para desenvolver habilidades relacionadas à alimentação bem como estratégias relacionadas (individuais e em grupo), além dos componentes subjacentes das habilidades alimentares, incluindo integração sensorial,  regulação emocional, saúde mental e física

Desenvolvimento de rotinas e estratégias na hora da refeição para obtenção de resultados favoráveis.

Inclui o desenvolvimento de estratégias, envolvendo pais e cuidadores, para a obtenção de resultados positivos durante a alimentação.

Apoio aos desafios alimentares em indivíduos com diagnóstico de TEA.

Inclui a discussão sobre a neuro diversidade; as razões para as dietas restritas de indivíduos com TEA, as formas de facilitar o engajamento positivo e a motivação para a participação em atividades relacionadas à alimentação.

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