PROPOSTA DE CURSO:

DTVP 2: TESTE EVOLUTIVO DE PERCEPÇÃO VISUAL

Realização: Luciana Farias

Local: Plataforma Zoom – aulas gravadas e disponibilizadas por 30 dias

MINISTRANTE:  Luciana Farias

Graduada em Pedagogia pela Universidade Tiradentes (2004) e Fonoaudióloga pela Universidade Vila Velha (2010). Pós Graduada em Psicopedagogia Institucional pela Faculdade Saberes (2007) e em Neuropsicopedagogia Clínica pela CENSUPEG (2018). Pós Graduanda em Fonoaudiologia Educacional pelo CEFAC SP.

Coordenou a equipe de Fonoaudiologia Educacional do Programa Saúde na Escola da Prefeitura Municipal de Vila Velha-ES no período de 2015 à 2017, e fez parte da equipe do programa até 2020. Experiência de 28 anos na área de Educação como professora alfabetizadora na Educação Infantil e séries iniciais (iniciou no Magistério).  Dez anos de atuação como Fonoaudióloga Clínica e Educacional. Sócia-proprietária da Clínica Afeto Terapias Avançadas e Desenvolvimento Humano.

 

INFORMAÇÕES SOBRE O CURSO:

O Teste Evolutivo de Percepção Visual, 2ª edição (DTVP-2), é uma ferramenta de medição para avaliar as habilidades de percepção visual de crianças.

 Importantíssimo para o diagnóstico diferenciado das dificuldades e transtornos da aprendizagem.

Avalia as habilidades percepto visuais e consiste em os oito subtestes:

•      Coordenação Viso Motora
•      Posição no Espaço

•      Cópia
•      Figura Fundo
•      Relações Espaciais

•      Closura Visual

•      Velocidade Viso Motora

•     Constância de Forma

 Além de aprender a aplicar e corrigir o protocolo, o curso te dará base para fazer o raciocínio clínico através da análise com outras habilidades investigadas neste processo avaliativo.

PÚBLICO ALVO:

Fonoaudiólogos, Pedagogos, Terapeutas ocupacionais, Psicopedagogos, Neuropsicopedagogos, Neuroeducadores, Psicólogos educacionais, estudantes das áreas afins e demais interessados.

DESCRIÇÃO DO CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:

O que é o DTVP 2;

Desenvolvimento visual e aprendizagem;

As cinco capacidades perceptivo-visuais e sua importância para a avaliação e intervenção;

Aplicação, correção e análise do teste;

Passo a passo descritivo para facilitar o processo de aplicação;

Como elaborar o relatório desta habilidade (disponibilizado em word).

Sugestão de material para intervenção.

 

IMPORTANTE:

O protocolo não é mais comercializado. Ele será disponibilizado para os cursistas em PDF e deverá ser impresso para a aula (manual de aplicação, caderno da criança e manual);

Os slides serão disponibilizados para os participantes, antes de cada aula em formato PDF;

 Durante o curso usaremos o protocolo, portanto deverá ser impresso. Sugiro também estar com marca texto e postit para já deixarmos as páginas marcadas e facilitar a aplicação e correção.

 Cada cursista terá 1 hora de supervisão individual, já inclusa no curso, para suporte na primeira aplicação. A supervisão deverá ser agendada previamente.

 

 VAGAS LIMITADAS!

 

DATA: 30/05/2022 (segunda) e 01/06/2022 (quarta)

HORÁRIO: 19 às 22h

CARGA HORÁRIA DO CURSO: 6 horas on-line e ao vivo + 1 hora de supervisão + 3 horas de estudos complementares, totalizando 10 horas no certificado.

ATENÇÃO: o curso pode ser adquirido via formulário para pagamentos sem juros. 

Link do formulário de inscrição: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScfwK80qdaLgeQL01SpiQVTrDW5P4iEAitWPTMuKN1Ui00E5g/viewform?usp=pp_url 

CONTATOS:

E-mail: [email protected]

Tefefone/WhatsApp: 27 996071486

Instagram: @lufarias_fono

 

 

 

 

LUCIANA FARIAS DOS SANTOS

Fonoaudióloga - CRFa 6-8128/ES

Pedagoga/Psicopedagoga Institucional

Neuropsicopedagoga Clínica