19 ago - 2026 • 18:30 > 09 set - 2026 • 21:00
19 ago - 2026 • 18:30 > 09 set - 2026 • 21:00
O curso aborda a mediação cultural como prática que articula arte e educação em contextos institucionais por meio de processos de participação, escuta e construção coletiva. A partir da noção de “fazer junto”, investiga-se a mediação em diferentes contextos: educação museal, processos de criação artística e curadoria, compreendendo-a como experiência relacional que mobiliza públicos, ativa repertórios e produz sentidos em espaço público.
Destinado a educadores, artistas, curadores, produtores e outros profissionais das artes interessados em práticas artísticas, curatoriais e pedagógicas no contexto da educação museal, o curso apresenta fundamentos conceituais e metodológicos para o desenvolvimento, registro, análise e avaliação de projetos e propostas de mediação cultural, com atenção às dimensões éticas, políticas e institucionais envolvidas.
Datas: 19, 26 de agosto, 02 e 09 de setembro de 2026
Quartas-feiras
Horário: das 18h30 às 21h
Duração: 04 encontros
Público: interessados em geral
Investimento: R$ 400,00 + taxas
Curso online
Ao vivo, via plataforma de videoconferência
Aulas gravadas disponibilizadas apenas por tempo determinado
Curso contempla certificado no final
Para intérprete de Libras, solicitar pelo e-mail [email protected] com antecedência de 7 dias úteis.
Programação
Aula 1 – Mediação cultural entre a arte e a educação
- Mediação cultural como campo entre arte e educação
- Fazer junto: públicos, participação, relação e experiência
- Distinções entre mediação, ensino e transmissão de conteúdo
- Fundamentos da mediação: arte, experiência e educação crítica
Aula 2 – A mediação cultural na educação museal
- Mediação em museus e instituições culturais
- Educação museal e participação dos públicos
- Estratégias de escuta, diálogo e ativação de repertórios
- Dispositivos educativos em exposições e programas públicos
Aula 3 – Mediação cultural em processos de criação artística
- Criação artística como processo relacional
- O artístico-pedagógico: criação e aprendizagem
- Práticas colaborativas e participação
- Construção de sentido em processos compartilhados
Aula 4 – Mediação cultural e curadoria
- Curadoria como construção de narrativas
- Relações entre mediação, curadoria e público
- Participação e disputa de sentidos
- Dimensões éticas da mediação
Sobre a professora
Valquíria Prates é pesquisadora, curadora e educadora. Investiga a mediação cultural das artes visuais e da literatura, com uma trajetória que integra pesquisa, escrita, curadoria e educação em museus, bibliotecas, universidades, escolas e outras instituições culturais. É graduada em Letras e Pedagogia, mestre em políticas públicas de acessibilidade pela Universidade de São Paulo e doutora em Artes pela Unesp, onde defendeu a tese Como fazer junto: a arte e a educação na mediação cultural. Seu trabalho articula saberes e práticas colaborativas de mediação em diferentes territórios e contextos sociais. Atualmente, realiza projetos com o Museu de Arte Moderna de São Paulo, o Instituto Moreira Salles, a Fundação Roberto Marinho, o Instituto Inhotim, e o Instituto de Arte Contemporânea de Ouro Preto.
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