O curso propõe uma reflexão crítica sobre a relação entre arte, monumentos e espaço público, a partir do conceito de patrimônio sensível. Serão discutidos os vínculos entre memória, identidade e representatividade no espaço urbano, bem como os processos de apagamento, disputa e ressignificação de monumentos em diferentes contextos históricos e sociais. A proposta é estimular leituras críticas sobre o espaço urbano, reconhecendo suas múltiplas camadas históricas, artísticas, políticas e simbólicas.

Nas aulas, serão contemplados marcos fundamentais da história da arte e da cidade, com ênfase na criação do MAM-SP e do Parque do Ibirapuera, compreendidos como símbolos da modernidade brasileira e espaços de formação cultural. Também serão explorados exemplos nacionais e internacionais que permitam pensar como a arte contemporânea, as intervenções urbanas e os movimentos sociais reconfiguram o sentido de monumento e patrimônio na atualidade.

Datas: 15, 22, 29 de janeiro e 5 de fevereiro de 2026

Quintas-feiras

Horário: das 19h às 21h

Duração: 4 encontros

Público: interessados em geral

Investimento: R$ 350,00 + taxas

Curso online
Ao vivo, via plataforma de videoconferência
Aulas gravadas disponibilizadas apenas por tempo determinado
Contempla certificado no final

Programação

Aula 1 – Arte, cidade e memória coletiva
Espaço público e patrimônio sensível: debates na atualidade
Monumento vs. Antimonumento: funções sociais e políticas da arte pública
Patrimônio, memória e disputa de narrativas no espaço urbano

Aula 2 – Modernismo, São Paulo e a criação do Parque Ibirapuera
Contexto histórico de São Paulo nos anos 1950: industrialização, urbanismo moderno e políticas culturais
Projeto arquitetônico de Oscar Niemeyer e o paisagismo de Burle Marx
Monumentos no Ibirapuera: Obelisco, Monumento às Bandeiras e o debate sobre suas representações

Aula 3 – O MAM-SP e a arte moderna no Brasil
A fundação do Museu de Arte Moderna de São Paulo (1948)
O papel das Bienais de Arte como difusoras da arte moderna e contemporânea
Relação entre o MAM e o Ibirapuera: arquitetura, exposições e público

Aula 4 – Arte contemporânea, monumentos e disputas no espaço público
Intervenções artísticas no Ibirapuera e em São Paulo: do grafite às performances
O museu fora do museu: práticas contemporâneas que tensionam a ideia de monumento

Sobre a professora:

Ana Hoffmann é professora no Departamento de História da Arte da Escola de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Unifesp, onde atua nas áreas de história da arte brasileira e história da crítica de arte e da curadoria. É membro do Programa de Pós-Graduação em História da Arte da mesma universidade. Tem mestrado pela Unicamp e doutorado pela USP. Atua também nas áreas de curadoria e gestão cultural. É autora, entre outros, do livro Aldemir Martins (Editora Folha de S. Paulo).

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Dúvidas:

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