O curso oferece um panorama teórico e prático sobre a elaboração de Planos Museológicos, com base na legislação brasileira. Será abordado o contexto dos diversos museus no Brasil e como elaborar, de forma coletiva e colaborativa, planos estratégicos de gestão museológica.

A partir de uma introdução com bases conceituais e estudos de caso, as aulas fornecerão metodologias e atividades para mapear estratégias de uma gestão museológica democrática, contínua, estável e sustentável.

O curso tem como objetivo principal fornecer bases para a prática museológica consciente, ética e crítica, pautada no Estatuto dos Museus, que estabelece a obrigatoriedade de elaborar, implementar e atualizar Planos Museológicos para os museus brasileiros.

Para interessados em geral, estudantes e profissionais de museus municipais, estaduais ou privados, e pessoas em formação continuada no campo da museologia.

Datas: 18, 20, 25, 27 de agosto, 01 e 03 de setembro de 2026

Terças e quintas-feiras

Horário: das 09h às 11h

Duração: 06 encontros 

Público: interessados em geral

Investimento: R$ 480,00 + taxas

Curso online

Ao vivo, via plataforma de videoconferência

Aulas gravadas disponibilizadas apenas por tempo determinado

Curso contempla certificado no final

Para intérprete de Libras, solicitar pelo e-mail [email protected] com antecedência de 7 dias úteis.

Programação

Aula 1 | Planos Museológicos

Apresentações: docente e participantes.

Um panorama teórico e a legislação brasileira sobre os museus e os Planos Museológicos: a Lei nº 11.904/2009, que institui o Estatuto dos Museus; a Lei nº 11.906/2009, de criação do Instituto Brasileiro de Museus – IBRAM; bem como o Decreto nº 8.124, que regulamenta os dispositivos de ambas.

Aula 2 | A importância de planejamento estratégico

Bases conceituais sobre a cadeia operatória dos museus e a importância dos Planos Museológicos para a gestão pública e/ou privada.

Estudos de caso: Pavilhão das Culturas Brasileiras, criação de um projeto de museu com base nas normativas federais.

A importância dos Planos Museológicos para a gestão pública e/ou privada.

Aula 3 | 1a etapa do Plano Museológico 

Caracterização e planejamento conceitual.

Diagnóstico e objetivos estratégicos dos museus. 

Estudos de caso: Museu de Arte Primitiva de Assis - SP e seu primeiro plano museológico.

Aula 4 | Continuação da 1a etapa do Plano Museológico 

Aplicação de ferramentas como o SWOT, conhecido no Brasil como FOFA – forças, oportunidades, fraquezas e ameaças. 

A importância da participação dos trabalhadores dos museus e da sociedade no processo de elaboração de planos museológicos.

Estudos de caso: Planos Museológicos dos museus de arte de São Paulo, MAM e Pinacoteca.

Aula 5 | 2ª etapa do Plano Museológico

Elaboração de programas institucionais, de pesquisa, de acervos, de programação, de comunicação, de segurança, entre outros, de acordo com as características de cada instituição.

Aula 06 | Continuação da 2ª etapa do Plano Museológico 

Elaboração de programas de ações educativas e socioculturais, de gestão de pessoas, de gestão de públicos e de gestão arquitetônico-urbanística.

Elaboração de projetos, monitoramento e revisão do plano museológico.

Sobre a professora

Cláudia Vendramini é professora na pós-graduação do Centro de Estudos Latino-Americanos sobre Cultura e Comunicação (CELACC–USP), onde ministra a disciplina Gestão de Projetos Culturais desde 2016. É mestre em Museologia pelo PPGMUS – USP (2017), na linha de pesquisa história dos processos museológicos, coleções e acervos; especialista em Gestão de Projetos Culturais pelo CELACC–USP (2014) e licenciada em Educação Artística pela Faculdade de Artes Plásticas, FAAP/SP (1988). Foi coordenadora de produção da 29ª Bienal de São Paulo (2010) e gerente do programa educativo da Fundação Bienal de São Paulo (2017-2019). Possui experiência profissional nas artes visuais como professora, pesquisadora, assistente de curadoria, produtora cultural e museóloga, atuando principalmente nas áreas de arte moderna e contemporânea. É membro do ICOM Brasil e museóloga registrada no Corem 4R.

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