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CURSO LIVRE - Roma Antiga no cinema hollywoodiano

07 mai - 2026 • 22:00 > 07 mai - 2026 • 22:00

Evento Online via Google Meet
Parcele em até 12x

CURSO LIVRE - Roma Antiga no cinema hollywoodiano

07 mai - 2026 • 22:00 > 07 mai - 2026 • 22:00

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Descrição do evento

CURSO LIVRE - Roma Antiga no cinema hollywoodiano

 

 

Professor: Victor Menezes

Datas: 07, 14, 21 e 28 de maio (quintas-feiras)

Horário: 19h30 às 22h00

Formato: online, via Google Meet

Gravação das aulas: disponível até 30 de junho de 2026

Certificado: carga horária de 25h (10h de aulas ao vivo + 15h de atividades complementares/visualização de filmes), na modalidade de curso livre.

 

EMENTA: O curso tem como objetivo analisar as representações da Antiguidade Romana produzidas pelo cinema hollywoodiano. Para isso, serão trabalhados três períodos nos quais esse tipo de produção se destacou: as décadas de 1920–30, 1950–60 e 2000-20. Parte-se do pressuposto de que tais obras não constituem simples representações do passado romano, mas configurações narrativas e visuais que o reconstroem a luz de expectativas, das sensibilidades históricas e das disputas discursivas próprias de seus contextos de produção e recepção. Nesse sentido, a partir de aportes da História Cultural e dos estudos da representação, o curso propõe abordar o cinema como um espaço privilegiado de elaboração de imaginários sobre a Antiguidade, no qual se projetam valores, ansiedades e ideologias modernas. As análises privilegiarão os temas e períodos da história romana selecionados pelas obras, os usos dos cenários e da materialidade visual, bem como as representações de questões étnico-raciais, de gênero e de sexualidade. Serão igualmente considerados os contextos políticos, sociais e culturais do século XX e das primeiras décadas do século XXI, entendidos como fundamentais para a compreensão dessas narrativas audiovisuais sobre o mundo romano antigo. As aulas serão desenvolvidas por meio de exposições dialogadas, análise de trechos de filmes e discussões coletivas.

 

 

CRONOGRAMA:

 

Aula 1 – Roma Antiga e o cinema

Objetivo: Introduzir as relações entre História e Cinema, apresentando o cinema como espaço de construção de narrativas sobre a Antiguidade Romana.

Conteúdos

- O cinema como veículo de interpretação do passado;

- Os primeiros filmes sobre a Antiguidade Romana;

- Introdução à história romana: períodos, eventos e personagens mais explorados pelo cinema.


Aula 2 – Entre femme fatale e mártires: a Roma Antiga dos anos 1920-30

Objetivo: Analisar representações da Antiguidade Romana no cinema hollywoodiano nas décadas de 1920 e 1930, compreendendo seus vínculos com a formação da indústria cinematográfica, com outras tradições artísticas e com os valores morais e culturais do período.

Conteúdos:

- O papel do cristianismo nas narrativas: oposição moral entre Roma pagã e valores cristãos;

- Construção de estereótipos de gênero e sexualidade: a figura da femme fatale;

- Análise dos filmes O sinal da cruz (1932) e Cleópatra (1934).


Aula 3 – Entre a cruz e a arena: política e sexualidade na Roma Antiga dos anos 1950-60

Objetivo: Analisar representações da Antiguidade Romana no cinema das décadas de 1950 e 1960, compreendendo suas relações com o contexto da Guerra Fria, o macarthismo, o Código Hays e as transformações nas representações de gênero e sexualidade.

Conteúdos:

- Roma como alegoria política de regimes totalitários;

- Sexualidades desviantes em tela e as resistências ao Código Hays;

- Análise dos filmes Ben-Hur (1959) e Spartacus (1960).


Aula 4 – Impérios em cena: Roma, Estados Unidos e as disputas do século XXI

Objetivo: Analisar as representações da Antiguidade Romana no cinema produzido nas primeiras décadas do século XXI, compreendendo suas relações com o contexto da hegemonia estadunidense no período, bem como com os discursos contemporâneos sobre raça, gênero e sexualidade.

Conteúdos:

- O Império Romano como alegoria dos Estados Unidos contemporâneos;

- Reconfigurações dos discursos sobre raça, gênero e sexualidade;

- Análise dos filmes Gladiador (2000) e Gladiador II (2024).

 

Referências

ANTELA-BERNÁRDEZ, B.; MARTÍN, C. S. (Org.). La Historia Antigua a través del cine – Arqueología, Historia Antigua y Tradición Clássica. Barcelona: Editorial UOC, 2013.

BARROS, J. D. (Org.). Cinema-História: teoria e representações sociais no cinema. 3ª ed. Rio de Janeiro: Apicuri, 2012.

BEARD, M. SPQR: uma história da Roma Antiga. Trad. Luis Reys Gil. São Paulo: Planeta, 2017.

BLACK, G. D. Hollywood Censored: Morality Codes, Catholics, and the Movies. Cambridge: Cambridge University Press, 1996.

CONNELL, R. W; MESSERSCHMIDT, J. W. Masculinidade Hegemônica: repensando o conceito. Estudos Feministas, Florianópolis, 21(1): 424, janeiro-abril/2013, p. 241-82.

CYRINO, M. S. Big screen Rome. Malden, MA: Blackwell, 2005

FERRO, M. História e Cinema. Trad. Flávia Nascimento. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1992

FUNARI, P. P. A. A vida quotidiana na Roma Antiga. São Paulo: Annablume, 2003.

GARRAFFONI, R. S. Gladiadores na Roma Antiga: dos combates às paixões cotidianas. São Paulo: Annablume, 2005.

GERACE, R. Cinema explícito: representações cinematográficas do sexo. São Paulo: Perspectiva, Edições Sesc São Paulo, 2015.

MANN, W. J. Bastidores de Hollywood. A influência de gays e lésbicas no cinema 1910- 1969. Trad. Celina Cavalcante Falk. São Paulo: Editora Landscabe, 2002

NAPOLITANO, M. A história depois do papel. In: PINSKY, Carla B. (Org.) Fontes históricas. 2. Ed. São Paulo: Contexto, 2008, p. 235-90.

ROSENSTONE, R. A. A história nos filmes, os filmes na história. Trad. de Marcello Lino. São Paulo: Paz e Terra, 2010.

WILLIAMS, C. A. Roman Homosexuality: ideologies of masculinity in Classical Antiquity. Nova York: OUP, 2010.

WOOLF, G. Roma: a história de um império. Trad. Mário Molina. São Paulo: Editora Cultrix, 2017.

WYKE, M. Projecting the past Ancient Rome: cinema and history. London: Routledge, 1997.

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Sobre o produtor

Victor H. S. Menezes

Victor Menezes é historiador e Mestre em História Cultural pela Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP). Entre 2016 e 2024, atuou como instrutor no Programa UniversIDADE/UNICAMP, ministrando oficinas em que a literatura foi utilizada como fio condutor para o ensino de História, com ênfase em autores como Jane Austen, Charles Dickens, Machado de Assis e J. K. Rowling. Atualmente, é tutor do curso de Licenciatura em História (EAD) da Universidade Federal de Pernambuco (UFPE).

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