Profissionais envolvidos em qualquer atividade relacionada com desenvolvimento tecnológico e inovação.
07 ago - 2023 • 00:00 > 10 ago - 2023 • 23:59
Profissionais envolvidos em qualquer atividade relacionada com desenvolvimento tecnológico e inovação.
Apresentar a métrica NASA-TRL e suas aplicações para profissionais que atuam em programas de PD&I da área de saneamento, com foco na estruturação e avaliação de projetos inovadores.
Há anos os EEUU, Comunidade Europeia e outros países empregam a métrica NASA-TRL em diversos setores econômicos como ferramenta de padronização para estimativa do nível de maturidade de uma dada tecnologia. Instituições brasileiras como Agencia Espacial, MCTI, FINEP, EMBRAPII, BNDES, FAP’s, setor acadêmico e emrpesarial passaram a adotar a métrica como ferramenta importante no cumprimento de suas atribuições, como financiamento, operacionalização e execução de projetos de desenvolvimento tecnologico inovador. Em se tratando de uma ferramenta desenvolvida para a área espacial e depois adaptada para o setor de defesa, é importante compreender como a mesma permeou e se adaptou para outros setores econômicos. É de extrema relevância que profissionais interessados em novas tecnologias, como desenvolvedores, contratantes ou de apoio, estejam familiarizados com os propósitos, terminologia e outros benefícios secundários advindos da compreensão e aplicação da ferramenta. O curso objetiva, portanto, apresentar a métrica TRL num contexto mais abrangente pela interpretação menos setorial (espacial) de sua aplicação com foco para ambientes de inovação.
Aulas expositivas e tarefas
O curso será dado na parte da manhã, de 9:00 as 12h (dias 07 a 10 de Agosto) totalizando 12h de curso. Aulas virtuais, síncronas via Zoom
O curso tem por objetivo familiarizar o aluno no entendimento e uso dos conceitos básico da métrica NASA-TRL adaptada para ambientes de inovação. Para isso, será apresentado um breve histórico da ferramenta contextualizando sua necessidade como linguagem comum entre stakeholders de um desenvolvimento tecnológico. Em seguida, será apresentado ao aluno os diferentes níveis da métrica e seu significado no contexto do desenvolvimento de uma dada tecnologia, em diferentes graus de complexidade. Considerando que os conceitos básicos da métrica são de domínio do aluno, apresentar-se á a importância da mesma no ecossistema da inovação, com destaque para os setores principais do desenvolvimento, financiamento e comercialização da tecnologia. Por fim, alguns casos exemplos serão apresentados e os alunos farão uso da métrica na caraterização de projetos de interesse da empresa.
Investimento: R$ 1.115,00* (um mil cento e quinze reais),
* 25% de desconto para Instituições de Brasília.
Para maiores informações sobre o curso, favor entrar em contato conosco via telefone ou e-mail: (61) 3348-0476 ou [email protected]
O professor
Carlos
Alberto Gurgel Veras é engenheiro mecânico na área de
sistemas térmicos, com mestrado em propulsão aeroespacial. O docente tem no
currículo um doutorado sanduíche pela USP, desenvolvendo pesquisa por 30 meses
no Technical Research Centre of Finland (VTT/Energy), além de dois
pós-doutorados: um pelo INPE, outro pela Universidade de Washington em Seattle.
É professor associado do Departamento de Engenharia Mecânica da UnB desde 1998.
Atualmente, realiza pesquisa básica e aplicada nas áreas de gaseificação de
biomassa, combustão, propulsão de foguetes e mísseis, incêndios florestais,
métodos numéricos, sistemas energéticos, entre outras. É um dos pioneiros no
desenvolvimento sistemático da tecnologia de motor foguete a propelentes
híbridos no Hemisfério Sul.
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