Apresentamos um curso abrangente de Educação Inclusiva, desenvolvido para capacitar educadores e profissionais da área a proporcionarem uma educação verdadeiramente inclusiva e eficaz, promover a conscientização, o conhecimento e as habilidades necessárias para a prática inclusiva no ambiente escolar.

Com práticas interativas, proporcionaremos um momento de trocas para os profissionais que atuam na linha de frente dos processos de educação especial/inclusão nas escolas. Nosso principal objetivo é aprofundar nossos conhecimentos e buscar possíveis caminhos para que possamos nos instrumentalizar e avançar no trabalho, além de esclarecer dúvidas de ordem prática. Trabalharemos com exemplos reais e planos concretos e atualizados, aplicando a inclusão na prática. Embasamos nossas ações na teoria e no respaldo das instituições e dos profissionais, mas sempre vinculando a teoria à prática.

PÚBLICO-ALVO

Profissionais da Escola e de instituições educacionais, como ONGs, que atuam ou que fazem a gestão dos processos de inclusão (Educação Especial) na Educação Básica: Professores, Orientadores Pedagógicos, Coordenadores Pedagógicos, Professores e Profissionais de Apoio.

A formação consistirá em 6 encontros, on-line e ao vivo, de 2 horas cada, 2 vezes por semana. Totalizando uma carga horária de 12 horas, sempre às terças e quintas-feiras, das 19h30min às 21h30min.

TEMÁTICAS DOS ENCONTROS

Por meio dos seguintes tópicos, exploraremos de forma prática e embasada os elementos essenciais da Educação Inclusiva.

1. Introdução à Educação Inclusiva - Políticas e Legislação Inclusivas

2. Diversidade e Diferenças: Deficiências, TEA, Altas Habilidades/Superdotação (Público-alvo da Educação Especial na perspectiva inclusiva)

3. Transtornos de Aprendizagem e Dificuldades Específicas

4. Acessibilidade e Tecnologia Assistiva

5. Adaptações Curriculares e Mediações em Sala de Aula (PEI/PDI) / Adaptações das mediações

6. Colaboração e trabalho em equipe e apoio socioemocional/ Avaliação Inclusiva/Trilhas de aprendizagem do educador

Este curso proporcionará uma base sólida para o desenvolvimento de práticas inclusivas, capacitando os participantes a criar ambientes educacionais onde todos os estudantes, público-alvo da Educação Especial na perspectiva inclusiva, possam alcançar o potencial máximo.

COM QUEM VAMOS APRENDER?

MELISSA MARTINS - Mestra em Tecnologias Emergentes em Educação, pela Must University. Pós-graduada em Educação Inclusiva, pela FAMESP. Pós-graduada em Supervisão Escolar, pela UFRJ. Graduada em Pedagogia, pela UERJ. Sólida experiência em Inclusão, na Educação Básica, em redes de grande porte de Colégios, em São Paulo e Minas Gerais, por mais de 23 anos. Assessoria em Inclusão para instituições em São Paulo, Rio de Janeiro e Minas Gerais.

Trabalho, EaD, no Curso de Formação de Atendimento Educacional Especializado (AEE), do Ngime, na UFJF. Vasto conhecimento das políticas públicas de Educação Especial na perspectiva Inclusiva e das políticas públicas de Direitos Humanos. 

Assessorias e Consultorias Pedagógica e Cultural em Acessibilidade em SP, MG e RJ.

http://lattes.cnpq.br/6827587997605445

https://www.linkedin.com/in/melissa-martins-950b97b1

https://instagram.com/melissa.martins43?igshid=1xd2prg752w01

https://melissamarti43.wixsite.com/website/blog/

INFORMAÇÕES ADICIONAIS

Os encontros serão gravados e disponibilizados posteriormente. Contudo, a participação ao vivo e realização das atividades práticas propostas são essenciais para o seu aprendizado. É necessária a participação de, no mínimo, 4 encontros ao vivo. Vagas limitadas.

3as e 5as feiras

14 e 16/11

21 e 23/11

28 e 30/11

Das 19h30min às 21h30min