No dia 18 de março, às 19h30, o Instituto DACOR convida você para uma formação essencial sobre o cenário contemporâneo das ações afirmativas no Brasil. Na última década, a Lei de Cotas (Lei nº 12.711/2012) transformou o perfil das universidades públicas, tornando-as espaços mais plurais. Contudo, a garantia do acesso foi apenas o primeiro passo. Hoje, o debate central avança para a permanência qualificada: como garantir não apenas que estudantes negros e indígenas entrem, mas que tenham as condições materiais e simbólicas para construir uma trajetória de sucesso acadêmico?
Este curso propõe uma reflexão crítica sobre o que significa pertencer e prosperar na universidade. Abordaremos como o sentimento de pertencimento, o combate ao racismo institucional e o apoio pedagógico são pilares para que o ensino superior público cumpra sua promessa de ser, de fato, um espaço para todos.
Quem irá ministrar o curso é Natanael Rocha, Doutorando em Análise Cognitiva pela UNEB (Universidade do Estado da Bahia) e licenciado em História pela UFRB (Universidade Federal do Recôncavo da Bahia). Atua como Líder de Educação e Práticas Pedagógicas no Instituto DACOR e integra o grupo de pesquisa FORCCULT-UFRB (Formação, Cultura e Culturas nas Sociedades Contemporâneas). Desenvolve pesquisas sobre permanência e êxito acadêmico, políticas afirmativas e estudos étnico-raciais, unindo a trajetória acadêmica com a gestão pública e a promoção da equidade racial na educação.