O Curso Alfabetização de Estudantes Neurodivergentes foi desenvolvido para atender às demandas atuais da educação inclusiva, considerando a diversidade cognitiva, emocional e comportamental presente no ambiente escolar.

Realizado no período de 06 a 27 de abril, às 19h30, o curso é fruto de uma parceria da Federação Nacional das Escolas Particulares (FENEP) com o Centro Educacional D’Paula e tem como objetivo capacitar professores, coordenadores pedagógicos e gestores escolares a compreender, planejar e aplicar práticas pedagógicas eficazes e inclusivas no processo de alfabetização de estudantes neurodivergentes.

A formação propõe o desenvolvimento de uma mentalidade docente transformadora, voltada à promoção da estabilidade emocional do estudante como base do aprendizado, à personalização do ensino, respeitando ritmos, estilos e necessidades individuais, e à continuidade do desenvolvimento do aluno, assegurando avanços pedagógicos consistentes e sustentáveis.

Ao longo do curso, os participantes serão convidados a refletir sobre estratégias práticas, intervenções pedagógicas e adaptações metodológicas que favoreçam a aprendizagem significativa, fortalecendo uma atuação docente mais consciente, inclusiva e alinhada às demandas contemporâneas da educação.

A formação será conduzida com base nos princípios da andragogia aplicada à prática docente, valorizando a experiência profissional dos participantes e promovendo um ambiente de aprendizagem reflexivo e colaborativo.

O curso será ministrado pela professora Danielle Junges Bazzo, Diretora Pedagógica do Centro Educacional D’Paula, profissional com sólida experiência na área da educação inclusiva e Kennia de Lima, Mentora em Autismo & Inclusão do Centro Educacional D'Paula.

O investimento no curso é de R$ 500,00. Em razão da parceria institucional, foi concedido um desconto exclusivo de 50% para as instituições de ensino associadas às entidades filiadas à FENEP, reduzindo o valor para R$ 250,00.

Esta formação foi cuidadosamente estruturada para atender às demandas das escolas particulares que buscam aprimorar suas práticas pedagógicas no campo da alfabetização inclusiva, preparando educadores, professores e gestores para atuarem com competência técnica, sensibilidade pedagógica e sólido embasamento metodológico junto a estudantes neurodivergentes.

Informações gerais

• Palestrantes: Danielle Junges Bazzo e Kennia de Lima

• Carga horária: 8 horas

• Formato: On-line e ao vivo

• Datas: 6, 13, 20 e 27 de abril de 2026 às 19h30

• Investimento: R$ 250,00 com certificado digital pelo Centro Educacional D'Paula

• Público-alvo: Educadores, gestores escolares, coordenadores pedagógicos, professores, auxiliares educacionais e pedagogos.
  
  

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