17 mar - 2021 • 19:00 > 17 mar - 2021 • 22:00
COMPORTAMENTOS DESAFIADORES NO ATENDIMENTO INFANTIL: como lidar?
Este curso trará estratégias para
administrar o comportamento infantil em atendimentos individuais de forma
descomplicada a partir dos princípios das neurociências, da análise do
comportamento e da psicologia do desenvolvimento humano. Discutiremos ainda
sobre como equilibrar as diferentes demandas do profissional, da criança e da
família nos atendimentos. Além disso, abordaremos formas de otimizar a
comunicação e o vínculo com a criança atendida e seus cuidadores. Tudo isso
contribui para que os seus atendimentos sejam cada vez melhores e te propiciem
uma atividade profissional mais sólida.
Curso Online e Interativo - 17 de março (quarta-feira)
Horário: 19h às 22h (com 15 minutos de intervalo)
Ementa:
Princípios de análise do
comportamento aplicada. Comportamento infantil, funções cognitivas e
engajamento. Comportamento opositor e agressividade – desenvolvimento típico e
atípico. Planejamento de atividades a partir de características do
desenvolvimento infantil. Comunicação com a criança e a sua família.
Identificação da necessidade de encaminhamento.
Palestrante:
Juliana Nassau Fernandes - Mestre em Medicina Molecular e psicóloga pela Universidade Federal de Minas Gerais, com graduação sanduíche na University of Melbourne. Atua em clínica multiprofissional com avaliação neuropsicológica, terapia cognitivo-comportamental e treinamento de pais. Ministra cursos, treinamentos e palestras a profissionais da saúde e da educação. É docente em cursos de graduação em Psicologia no Centro Universitário Una e de pós graduação em diferentes instituições.
Público alvo: fisioterapeutas, fonoaudiólogos, terapeutas ocupacionais, psicopedagogos, educadores e demais profissionais da reabilitação e educação que atuam no atendimento infantil individual.
Curso com emissão de Certificado.
*Evento confirmado!
Você poderá editar o participante de um ingresso apenas uma vez. Essa opção ficará disponível até 24 horas antes do início do evento.
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