As migrações do Séc. XXI e as práticas em sala de aula

Curso para professores

18/11 (quinta-feira) - Reginaldo Nasser e William Laureano da Rosa

Aspectos gerais da política internacional em relação ao deslocamento forçado (migrantes e refugiados) no mundo.  Migrantes no Brasil, as ações das organizações internacionais como a ACNUR no país e aspectos relacionados a educação.

https://www.youtube.com/watch?v=0W6qcNiG_Zg

25/11 (quinta-feira) - Renata Ramos Rodrigues

Práticas de acolhimento voltadas ao entorno escolar e à sala de aula, em especial, de língua portuguesa e voltadas ao processo de integração do público adulto.

https://www.youtube.com/watch?v=q3El5gRJxKg 

Serviço:
Horário: 19h/21h

Página do YouTube do Museu da Língua Portuguesa

Inscrições pelo Sympla para recebimento de certificado.

Releases:

Reginaldo Nasser -

Professor-pesquisador associado na Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. 

Mestre em Ciência Política(UNICAMP), doutor em Ciências Sociais( PUC/SP) livre-docente (PUC/SP). Professor do Programa de Pós Graduação em Relações Internacionais(Unesp, Unicamp e PUC) desde 2003. Foi Chefe do Departamento de Relações Internacionais da PUC(SP) e assessor da Reitoria. 

William Laureano da Rosa

Doutor em Relações Internacionais pela University of Sussex (Reino Unido), pós-doutor e professor visitante do Programa de Pós Graduação em Relações Internacionais San Tiago Dantas (UNESP/UNICAMP/PUC-SP). Tem experiência no campo dos direitos humanos, migrações e refúgio. Atuou como advogado coordenador do programa de proteção legal do Centro de Referência para Refugiados da Caritas Arquidiocesana de São Paulo e hoje compõe o Escritório do ACNUR em São Paulo.

Renata Ramos Rodrigues

Professora de Português Língua de Acolhimento (PLAc) para adultos no instituto ADUS e, também, atua junto com a coordenadora pedagógica do instituto na organização e elaboração do curso presencial de PLAc para os níveis básico, intermediário e avançado.

Professora-voluntária de português para adolescentes refugiados na ONG IKMR com adolescentes refugiados e no processo de integração do público adulto com cursos de português, por meio da ONG África do Coração e do Instituto Adus.