Psicóloga, membro analista da SBPA/IAAP. Mestre e Doutora em psicologia social pelo IP-USP. Professora de cursos de especialização em psicologia analítica, coordenadora de grupos de estudos e de supervisão clínica.  Autora do livro: "Jardim, Pedra, Mar: um lugar com alma". Membro do Conselho editorial da Revista Junguiana, junto à SBPA. Tem prática clínica em São Paulo e em São José dos Campos, atendendo adolescentes, adultos, casais e famílias. Terapeuta de Sandplay. CRP: 06/99442.

Gustavo Massola

É psicólogo, mestre e doutor em Psicologia Social pela USP, onde atua como professor e orientador de mestrado e doutorado. Foi vice-diretor do Instituto de Psicologia da USP (2020–2023) e coordenou diversas instâncias acadêmicas, como o Programa de Pós-Graduação em Psicologia Social e o Departamento de Psicologia Social e do Trabalho. Coordena convênios internacionais com universidades da América Latina, Europa e Oceania. Atuou como editor-chefe da revista Psicologia USP (2012–2020) e integra atualmente o corpo editorial de periódicos internacionais. Seus temas de pesquisa incluem psicologia socioambiental, identidade, controle social e psicologia social.

Luciano Sewaybricker

Possui graduação em Psicologia pela Universidade de São Paulo (2008), especialização em Psicologia Institucional pelo LEFE-USP (2010), mestrado em Psicologia Social pela Universidade de São Paulo (2012) e doutorado em Psicologia Social pela Universidade de São Paulo (2017). Docente no Centro Universitário São Camilo desde 2014, ministrando disciplinas de Psicologia Organizacional e do Trabalho e Fenomenologia Existencial. Pós-doutorado concluído no Instituto de Psicologia da USP (PST) em 2022 com o projeto de pesquisa "Contraste entre felicidade para a Psicologia Positiva e a ideia de Teko Porã para os Mbyá Guarani".

Mário Martins

Psicólogo (UFAL), especialista em Gerenciamento Ambiental (USP), mestre e doutor em Psicologia Social (PUC-SP), com pós-doutorados em Psicologia Social (USP) e Administração Pública (FGV). Sócio fundador e vice-presidente (Gestão 2022-2024) da Associação Brasileira de Psicologia Ambiental e Relações Pessoa-Ambiente. Professor no Departamento de Psicologia da UFSCar na Graduação e na Pós-Graduação em Psicologia atuando na interseção entre Política Pública, Psicologia Ambiental e Análise do discurso.

Nicole Nöthen

Psicóloga, graduada pela Universidade Federal de Santa Maria (UFSM-RS) em 2010, onde atuou em projetos de pesquisa e extensão na área de Psicologia Socioambiental. Possui mestrado em Psicologia Social (tema: Psicologia Socioambiental) (2014) e Doutorado em Psicologia Escolar e Desenvolvimento Humano (tema: desenvolvimento humano e processos democráticos) (2019), ambos pela USP. Participou, também, do Grupo de Pesquisa em Política Ambiental do Instituto de Estudos Avançados (IEA) da USP (2012-2014). Desde 2017, é trabalhadora da Política de Assistência Social no Município de São José dos Campos-SP e também atua como Psicóloga Clínica, com a abordagem Fenomenológico-Existencial, desde 2021.

Nikolas Olekszechen

Graduado em Psicologia pela Universidade Estadual de Maringá e Doutor em Psicologia Social pela Universidade de São Paulo. Atua como docente no Programa de Pós-Graduação em Gestão do Conhecimento nas Organizações na Unicesumar. É membro da Associação Brasileira de Psicologia Social e do Grupo de Trabalho de Psicologia Ambiental da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Psicologia.

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