Cada vez mais se ouve sobre o desemparedamento, mas pouco se sabe como viver isso no ambiente da escola de maneira significativa e que oportunize o desenvolvimento das crianças.

Às vezes queremos viabilizar o contato com a natureza mas não sabemos como organizar os espaços, ou ainda o que prever no planejamento para garantir a experiência da criança com a natureza.

Esse encontro tem o objetivo de falar sobre as miudezas e a potência desse cotidiano na relação com a natureza, e como as crianças, por meio do brincar e outras linguagens, podem desenvolver habilidades emocionais, sociais.

O que será apresentado:
- Como organizar e pensar propostas para o brincar na natureza na Educação Infantil?
- A natureza como currículo na Educação Infantil
- As estações do ano e a potencialidade da relação da criança com a natureza.
- Como a natureza também pode estar nos ambientes internos das salas de referência?


Venha e garanta sua vaga para compreender como a natureza pode, e deve, estar presente no cotidiano das crianças na escola.