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1ª Jornada – Jornada de Autismo na Educação: Práticas para incluir

A inclusão escolar deixou de ser um conceito distante e passou a ser uma urgência ética, legal e pedagógica. Nesse cenário, o Sindicato dos Estabelecimentos de Ensino no Estado de São Paulo (SIEEESP), em parceria com o Projeto Dislexia e TDAH Amor de Mãe, realiza com orgulho a Jornada Educativa 2025, com o objetivo de sensibilizar, orientar e capacitar profissionais da educação sobre práticas inclusivas efetivas.

A iniciativa surge da escuta ativa às necessidades das escolas, famílias e profissionais que, diariamente, lidam com os desafios da inclusão de estudantes com transtornos do neurodesenvolvimento. Em três encontros online, gratuitos e ao vivo, a jornada propõe reflexões práticas e experiências reais sobre Autismo, TDAH e Dislexia, com foco especial na sala de aula, nos processos avaliativos e no relacionamento escola família.

As três jornadas abordarão temas centrais e transversais sobre inclusão escolar, organizados nos seguintes eixos:

•Fundamentos legais e normativos da inclusão: LBI (Lei Brasileira de Inclusão), BNCC e Lei nº 14.254/21

•Entendimento das características dos principais transtornos do neurodesenvolvimento (TEA, TDAH e Dislexia)

•Estratégias pedagógicas inclusivas aplicáveis em sala de aula •Adaptações curriculares e avaliações acessíveis

•Escuta ativa e articulação com a família e equipe multidisciplinar

•Estudos de caso e relatos de experiências bem-sucedidas

•A importância do compromisso institucional com a inclusão

  AUTISMO E CUIDADO : O DESENVOLVIMENTO DE JOVENS DENTRO DO ESPECTRO DO AUTISMO

  O autismo tornou-se o transtorno do neurodesenvolvimento mais comum nas escolas.  As escolas estão cada dia recebendo mais e mais crianças com os laudos ou em busca de diagnóstico. Assim, há uma verdadeira necessidade de os educadores compreenderem o que é e como se inicia o cuidado com a criança autista. O autismo é uma condição que impacta toda a família e também a escola. Dessa forma, não há como trabalhar sem a participação de família nessa ação inclusiva. Os mesmos manejos, os mesmos sinalizadores e os mesmos critérios, diante das características particulares que a criança apresenta, possibilitarão grandes resultados. Autismo e cuidado é uma palestra que orienta, faz pensar e encaminha a prática da rotina e do fazer cotidiano.

PALESTRANTES:

Geraldo Peçanha de Almeida

Mateus Peçanha de Almeida

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